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논문 21건

계획 (1) 말레이시아 탐방여행기간 및 탐방경비 (2) 탐방 활동계획서 3. 팀원 구성 및 개인 역량발전 4. 탐방 후 창의적인 국내 홍보 활동 계획 (1) 다문화 가정 자녀들 및 관계자 인터뷰 (2) 설문조사 실시 (3) UCC홍보 <참고자료>
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2013.12.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
외국어(영어) 소통능력을 검증하는 문제 176 라. 면접문제 대응이 정확하고 간결해야 하는 이유 184 ? 대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다 185 가. 대학원 왜 가야하나? 185 나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심 185 다.
  • 페이지 304페이지
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  • 발행일 2024.12.15
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
  • 저자
한국외국어대학교, 2004. <참고논문> 고도욱,〈구양수‘서발문’연구〉, 석사학위논문, 전북대학교교육대학원, 2004. 김난영,〈구양수연구〉, 석사학위논문, 영남대학교대학원, 1989. 이남종,〈구양수시연구〉, 석사학위논문, 서울대학교대
  • 페이지 36페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2010.01.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
입학유형이 학업성취도와 대학생활 적응에 미치는 영향 : 수도권 소재 대학을 중심으로 4. 이윤정, (1999) 지방출신 서울유학생의 대학생활 적응과 진로계획 5. 김혜영, (2013) 입학사정관전형을 통해 선발된 학생의 차의성, 리더십 특성에 관한
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2016.10.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
한국무역정보통신 폼페이지 (http://homepage.ktnet.co.kr) 한국무역협회 홈페이지 (http://www.kita.net) 현대경제연구원 홈페이지 (http://www.hri.co.kr) 1. 서 론 1.1. 연구의 배경 및 목적 1.2. 연구의 방법 및 논문의 구성 2. 전자무역에 관한 이론적
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2006.10.12
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
한국국제무역학회, 2004 최정민, “중소기업의 전자무역 활용을 통한 국제경쟁력 제고방안”, 한국외국어대학교 세계경영대학원 국제통상학과, 석사학위논문, 2002 최 하, “한국 전자무역의 현황과 발전방향에 관한 연구”, 청주대학교 대학
  • 페이지 34페이지
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  • 발행일 2008.03.13
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
한국여성개발원, 2001 노동부, 고용보험백서, 2003 박경순, 남녀고용평등법의 문제점과 개선방안(모성보호 및 직장과 가정생활의 양립지원을 중심으로), 부산대학교 여성학연구소, 2002 박윤창, 영유아 보육법과 관련법 비교제안, 국제아동복지
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2012.04.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
관한 연구", 한국외대 대학원 신문방송 학과 박사학위논문. [10] Arjun Chaudhuri, "The chain of effects from brand trust and brand affect to brand performance: The role of brand loyalty", Journal of Marketing, Vol. 65, 81-93 2001 [11] David. Aaker , Building Strong Brands, New York: The Free Press,
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2004.06.28
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
관한 연구”, 서울대학교 법과대학원 법학과 석사학위 논문, 1990 금융감독원 내규집, 1999.1 대한손보혐회, “보험범죄의 현황과 대처방안”, 1998 정관성, “보험에 있어서 도덕적 위험의 대처방안에 관한 연구”, 한국외국어대학원 세계경영대
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2007.12.29
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학업성취에 미치는 효과. 한국교육학연구 14(1), 71-101. 황정규 (1997). 초중고등학교 학교평가 절차 및 기준 개발, 서울대학교 사범대학 교육연구소. Eggen, P. D. & Kauchak, D. P. (2001). Teaching content and thinking skills. Massachusetts: Ally and Bacon. Scriven. Michael (1
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2011.02.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
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