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획은 그었다는 사실만큼은 부정할 수 없을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 정연신, 다중지능이론을 적용한 진로교육프로그램이 초등학생의 진로인식 및 자존감에 미치는 효과, 경희대 교육대학원, 2010.
2. 유지연, 콜버그의 인지발달이론을 통한 도덕
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교육과정 및 평가의 이해, 서울: 양서원, 1996
박승배, 교육과정학의 이해, 서울: 양서원, 2002
김종화, 교육과정 및 교육평가, 서울: 형설출판사, 2000
「예비?현직 교사를 위한 교육과정과 평가」, 김재춘?부재율?소경희?채선희, 교육과학사,
2001,
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교사(서울대신고등학교 교사))
- 교육과정과 교육 평가 김재춘, 부재율, 소경희, 채선희 p52 ~ p61
- 제7차 과학과 교육과정의 문제점과 해결방법
(http://www.sedu.co.kr/special/0101spe.htm)
- 제11화 대학교육정책포럼-2005학년도 대학입학 전형계획과 향후
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Chapter 1. 예방약학과 보건의료
1. 예방약학의 개념
? 예방약학 : 질병의 예방과 건강의 증진을 위한 지식을 탐구하고 교육하는 학문
→ 위해인자 규명, 평가, 규제와 건강유지에 도움이 되는 인자의 규명, 활용이 필요
? 예방약학의 교육 목
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, AI 비즈니스 생태계 프레임워크를 통해 국내외 AI 비즈니스 기업을 분석해 전략적 미래 시사점을 도출해 보겠습니다. 연세대학교 공학대학원 정보산업경영 전공 자기소개 및 입학후의 학업계획서
1. 자기소개
2. 입학후의 학업계획
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글로벌 산업 경제의 응용분야 연구자로서 최고의 연구 지식을 발전적으로 지원해 나가고 싶습니다. 연세대학교 경제대학원 학업계획서 연구계획서
1. 자기소개
2. 경제대학원 입학동기
3. 입학 후의 학업계획
4. 졸업 후 계획
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계획을 갖고 있습니까?
마지막으로 하고 싶은 말이 있다면? 유아교육과학업계획서 유아교육학과학업계획서(합격학업계획서+면접)
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 입학 후 학업계획 및 관심학문분야
4. 졸업 후 포부 및 기타 특기사항
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꿈을 현실로 만들며, 해당 분야에서 성공적인 경력을 쌓아갈 수 있을 것입니다. 서울희망대학진로장학금 자기소개서
1.장학생 기간 동안 도전하고 싶은 진로활동 목표
2.진로 탐색 분야 지원 동기
3.진로활동계획
4.기대 성과
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1. 자기소개
2. 경영학과 학업계획서 지원동기
3. 경영학과 입학 후
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