 |
|
|
|
한 학습코너를 설치하여 학생들의 지적 호기심을 자극하고 다양한 학습 경험을 제공할 수 있도록 해야 한다는 학습 공간 구성의 이론적 근거와 효율적인 열린 학습을 위한 교구 자료의 준비 활용에 대한 이론 기반을 구축하여야 할 것이다.
|
|
|
한다.
Ⅳ. 피아제 이론 평가
피아제는 어린이의 인지 발달에 관해 가장 포괄적이고 독창적인 이론을 정립한 학자로 인정받고 있다. 그의 인지 발달 이론을 통해 어린이는 성인이 가르치는 대로 배우는 것이 아니라 스스로 자발적인 학습을 한
|
|
|
한 민감성
(2) 상상력
(3) 사고의 유창성
(4) 사고의 융통성
(5) 사고의 독창성
(6) 사고의 정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오르
|
|
|
한 정책방향」, 1999. 11.
--------, "지역산업진흥방안 : 지역별 전략산업 선정", 산업연구원 정책현안과제, 2000. 3.
오상봉 · 김인중 외, 「지식기반산업의 발전전략」, 산업연구원,1999. 8.
이공래, 「기술혁신이론 개관」, 과학기술정책연구원, 2000.
|
|
|
이론적 배경
1. 새로운 경제패러다임의 변화와 지역혁신체제의 등장
2. 지역혁신체제의 개념 및 특성
Ⅲ. 해외선진국의 지역혁신체계 및 혁신전략 사례 분석
1. OECD와 EU의 산업정책 패러다임
2. 해외 주요도시의 지역혁신전
|
|
|
한 실기교육방법론』 교육과학사. 2006
엄익상 외 3. 『중국어 교육 어떻게 할까』 한국문화사. 2005
윤종건. 『창의력의 이론과 실제』 원미사. 1994
윤길근 외 1. 『창의성신장을 위한 교육방법』 문음사. 2004
전성연 외 1. 『학습 동기』 학지사.
|
|
|
기반으로써 소프트웨어 20
6) 정보화를 위한 법・제도 정비 21
7) 전자정부 구현 23
3. 국내 IT 산업의 SWOT 분석 24
V. 지식기반 성장모델을 위한 IT 정책의 바람직한 추진방향 25
1. 기본방향 25
2. 차세대 성장동력 창출을 위한
|
|
|
한 해외시장조사와 현지 고객의 욕구를 정확히 파악하여 이에 적합한 인터넷 마케팅 전략을 개발하여 실행해 나가는 것이 중요하다.
본 논문은 글로벌화된 시장에서 성공하기 위한 기업의 환경-인터넷 마케팅 전략-수출성과에 관한 이론적
|
|
|
이론적인 타당성을 제시하는 데 그치고 있다는 한계점을 가지고 있다. 따라서 향후 연구과제로는 소프트웨어 지적재산권에 관한 광범위한 실태조사를 함으로써 획득한 정량적인 데이터를 이용하여 검증하는 것이 필요하다.
【참고문헌】
|
|
메뉴펼치기
