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기 위한 투자를 계속해나가야 할 것이다.
참고문헌
- 류수노·권순욱(2017). 농학원론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 윤기영. 30년후 세계 식량 수요 70% 증가…어떻게 대비할까. 한겨레신문, 2019년 3월 5일자. 1. 튀넨의 고립국론과 토지지
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기한다는 점에서, 지속가능한 농업을 위해서서는 이산화탄소 등 온실가스의 증가로 인한 지구온난화로 초래되는 기온 상승 등의 기상변화에 대한 보다 적극적인 대처가 필요하다.
5. 참고문헌
류수노 외, 재배학원론, 2015, 한국방송통신대학
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학원론』, 2016, 출판문화원. Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 튀넨의 고립국이론과 한계를 설명하시오. (20점)
1)고립국이론
2)고립국이론의 한계
2. 농업에 대한 정의가 학자마다 의미하는 바가 조금은 다르다. 학생 본인의 의견을 설명하시오. (
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학원론』, 2016, 출판문화원. Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 농업의 기본적 존재가치와 소농의 역할에 대해 설명하시오. (20점)
1)농업의 기본적 존재가치
①기간식량의 공급 ②농업의 다원적 기능
2)소농의 역할
2. 농업에 대한 정의가 학자마
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학원론』, 2016, 출판문화원. Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 농업의 기본적 존재가치와 소농의 역할에 대해 설명하시오. (20점)
1)농업의 기본적 존재가치
①기간식량의 공급 ②농업의 다원적 기능
2)소농의 역할
2. 농업에 대한 정의가 학자마
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기에, 컴퓨터의 풍부한 정보 저장능력이 데이터베이스화된 자료의 공유와 양질의 교수학습 자료를 제공할 수 있을 것으로도 기대된다.
. 가상(인터넷)과 가상학원
가상학원은 가상공간에서 이루어지는 새로운 개념의 사교육 방식으로 다음과
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