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논문 289건

모형 등 외형화된 표현물을 보고 관련된 실물이나 상황을 떠올릴 수 있는 능력, 또는 내재하는 기억이나 생각을 언어, 글 제스처 등으로 전환하여 표출할 수 있는 능력을 의미한다(Piage I. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 -----------------------
  • 페이지 148페이지
  • 가격 100,000원
  • 발행일 2012.02.17
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
구안하고 Jigsaw모형을 수업에 적용 할 때 유의해야 할 사항에 대해 살펴보는 것은 중요한 의미를 갖는다. 일부에서는 우리 사회가 경쟁 사회이므로 학교도 장차 사회에 적응하기 위하여 학생 개개인의 경쟁력을 길러주어야 하는데 협동 학습
  • 페이지 17페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2009.01.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
모형의 학습지도안 비교분석을 통해 알아보는 데 목적이 있다. 본 연구에서는 목적을 효과적으로 달성하기 위해 영역 침범형 게임(Invasion Games) 유형의 농구 수업과 네트형 게임(Net/Wall Games) 유형의 배드민턴 수업학습지도안 약안을 전개 순으
  • 페이지 43페이지
  • 가격 3,300원
  • 발행일 2012.05.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
프로젝트 접근법의 교육 목표와 기본 원리 8 1) 프로젝트 접근법의 교육 목표 8 2) 프로젝트 접근법의 기본 원리 8 3. 프로젝트 접근법의 교육 과정 9 1) 프로젝트 접근법의 운영 9 (1) 준비 단계 9 (2) 도입 단계 10 (3) 전개 단계 10
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2016.10.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
학습자료 분석 1) 인쇄자료 2) 사진자료 3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드 4) 실물자료 5) 모형자료 6) 영화 자료 Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석 1. 수업 설계 2. 수업 전개 3. 수업 정리 및 평가 Ⅵ. 결론
  • 페이지 32페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2011.09.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
구성 40 라. 뼈대 만들기 40 마. 살 붙이기 42 바. 문제 검증1(동료) 43 사. 문제 상황 제시 44 아. 문제 검증2(학습자) 44 자. 최종 문제 공유하기 45 3. 전문가 검토를 통한 강점과 개선점 추출 및 모형 확정 45
  • 페이지 81페이지
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  • 발행일 2009.03.08
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
학습자 중심의 수업운영 ·긍정적 피드백 수시 제공 ◎ 평가상의 유의점 ·현대음악에 대한 이해와 종합적 분석능력 평가 ·창의성을 활용한 다양한 평가방법 및 도구활용 ·음악적 전이 능력 평가 전개 미적 행위 지각 ·학습곡에 대한 정서적
  • 페이지 70페이지
  • 가격 1,000원
  • 발행일 2010.02.01
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학습자의 총체적인 경험양식에 맞추어 재구성하여야 한다.” 우리나라가 88올림픽 이후 환경디자인에 대한 중요성이 부각된 것처럼, 이웃나라 중국에서도 도시공간에 대한 통합적 접근에 대한 필요성을 인식하고, 2008 북경올림픽을 계기로 &l
  • 페이지 14페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2010.05.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
구의 목적 제2절 연구의 방법 제2장 이론적 배경 제1절 국민연금제도의 의의와 필요성 제2절 국민연금제도의 특징 제3절 국민연금제도의 발전과 기능 제4절 외국의 연금제도와 재정개혁 제3장 국민연금재정의 실태 제1절 국민연금
  • 페이지 36페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2013.08.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
모형 설계……………………………………………84  2. 맥락 중심 문학수업 모형 구안……………………………………………86   가. 맥락 중심 수업 모형의 전제 ………………………………………87   나. 맥락 중심 수업 모형…………
  • 페이지 153페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2013.02.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
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