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,한국가정관리학회, 2003 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 중년여성의 우울증의 원인
2. 대상자의 특성
3. 독서지도방법
3-1. 자서전쓰기
3-2. 인터넷상의 독서클럽
3-3. 역할극하기
4. 평가
5. 추천도서
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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사례
Ⅴ. 리더십이론
1. 개 념
2. 기 능
3. 대통령의 리더십
4. 대통령의 자질
5. 대통령 리더십의 유형
6. 대통령의 평가기준
7. 역대 대통령의 리더십
Ⅵ. 조직의 관리계층과 역할
1. 계층구조
2. 계층간의 역할
3. 정부조직의 관리
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사회와 행정연구’
- 김태룡(2003). 한국의 시민사회와 지역 NGO. \'한국정책과학학회보‘
- 신열(2004). 지방공기업 경영평가제도에 대한 재검토, ‘한국행정연구’
- 오재일(2005). 참여정부의 지방분권화 정책과 지역사회의 대응,‘ 한국지방자치
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과학적 보존대책
3. 문화재 화재예방
4. 문화재 환경, 보존시설
5. 전통문화 학교 확충
6. 전 국민적 체계의 인식과 자원봉사
V. 결언- 나의 이론적 접근
1. 기능주의적 접근해석
2. 갈등주의적 접근해석
3. 상호작용적 접근해석
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론
13. 대책 및 해결방법
제1장. 사회복지서비스(정책)
1. 기회평등정책
2. 노동시장정책
3. 조세정책
4. 소득보장정책
5. 비공식 복지
제2장. 개선방안
1. 기회평등정책의 개선방안
2, 노동시장정책의 개선방안
3. 조세정책의 개선
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복지(이영숙, 박경란, 전귀연), 신정
- 가족복지론(이원숙), 학지사 1. 서론1
2. 본론1
1) 구조적 가족치료1
2) 해결중심 단기가족치료4
3) 경험적 가족치료7
4) 세 가지 가족치료이론을 적용할 수 있는 가족문제의 사례와 치료의 기대효과10
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이론적 고찰
1. 능력주의 인사제
2. 종업원 채용방식
3. 연봉제
4. 팀제
5. 정리해고제
6. 근로자 파견근무제
Ⅲ. 성공 또는 실패 사례
1. 성공사례
- 삼성의 신인사제도 사례
2. 실패사례
(1) 미국의 금융회사 메릴린치(Merrill Lyn
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2)지역복지 개념의 모호성
3) 지방자율성의 제약
Ⅲ. 결 론 …………………………………………………………………………………… 9
참 고 문 헌 ……………………………………………………………………………………… 9
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복지는 농촌노인을 위한 재가노인복지사업을 핵심에 두면서 아동복지, 여성복지, 장애인복지를 구현하고, 기존의 공공부조와 사회보험도 농촌의 특수성을 반영하여 발전시켜야 할 것이다. 또한 재정자립도가 낮은 농촌지역의 현실을 감안
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론 : 탈학교론
6) 지역사회통제학교
7) 홈스쿨링
ꊳ 우리 나라의 대안교육
1) 대안학교란?
2) 대안학교의 특징
3) 대안학교의 대표적 예 - 서머힐학교
4) 대안학교의 등장 배경
5) 대안학교의 유형
ꊴ 학교의 다양화․학교
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