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교육을 정치경제적 구조의 변수로만 인식
교육을 설명하는 데 있어서 교육의 본질이 아닌 외적 기능에만 초점
Ⅲ. 결 론
본문에서 살펴본바와 같이 교육의 사회적 기능에 대한 기능이론의 시각은 달리 구조기능주의 이론이라 명명하기도 하
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교육학개론 윤건호, 김봉석 저 | 창지사 | 2015.11.02 6장 학습심리 -p227~273
사회문제와 사회교육 (핵심) 은하출판사 편집국 저 | 은하출판사 | 2002.01.15
제2장 사회문제를 보는 제시각 p24~39
2015 통계청 자료 - 인구추이
노인복지학 (고령화사회의) 최
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회문제의 이해, 신정도서출판
사회불평등 : 이론과 전망 / 에드워드 G. 그랩 저 ; 양춘 역
-Fin. Ⅰ. 서론
1. 4차 산업혁명 시대의 그늘, 사회적 약자 노동자
Ⅱ. 본론 : 두 관점으로 살펴보는 사회적 약자 문제
1. 구조기능주의 이론으
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이론적 관점
1) 구조기능주의 이론
2) 상징적 상호작용 이론
3) 갈등이론
4) 체계이론
3. 가족의 기능
4. 가족생활주기
1) 가족생활주기의 단계
2) 가족생활주기 단계별 발달과업
5. 현대사회의 가족 변화와 특성
1) 현대
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론
지금까지 본론에서는 사회적 대표이론인 구조기능주의, 갈등이론, 상징적 상호작용이론, 교환이론 가운데 하나를 선택하여 설명하고 본인의 관점으로 비판해 보았다. 상징적 상호작용은 사회적 실체인 타자(others)를 대상으로 한다. 상징
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자료
지역사회복지실천론 강철희, 정무성 저 | 나남 | 2013.03.05
사회복지실천의 이해 엄명용, 김성천 외 2명 저 | 학지사 | 2014.01.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지에 대한 관점 중 구조기능주의적 관점
2. 지역사회복지에 대한 관점 중
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교육정책을 수립해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
지은구, 최신사회문제론, 학지사, 2015
한국임상사회사업학회, 사회문제론, 파란마음, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤의 정의
2. 빈곤문제의 이론적 관점
1) 기능주의 관점
(1) 빈곤의 부정적
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교육사회학
1) 생애와 사상
2) 교육의 본질과 역할
3) 교육과학의 본질과 임무
4) 교육과학과 사회학의 관련
5) 교육과학과 사회학적 방법론
6) 도덕교육
ꊲ 기능론적 사회화이론 : 파슨스와 드리벤
1) 파슨스의 학교사회화이론
2) 드
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회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 구조기능주의론(structural functionalism)
II. 갈등주의 이론(conflict theory)
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인간과 상호작용에 관한 사회복지사의 관점을 중시
(3) 생태체계이론에서는 인간을 둘러싼 환경을 이해하는 것이 중요
3. 지역사회문제의 분석
1) 구조－기능주의적 지역사회문제
구조－기능주의적 관점에서 지역사회문제를 분석하는 이론
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