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2. 학생들을 위한 초/중/고등학생 채널
3. 대학생 채널
4. 학부모 및 일반인을 위한 학부모/일반 채널
Ⅵ. 에듀넷의 교육종합상담
Ⅶ. 에듀넷의 영어공부방
Ⅷ. 에듀넷의 효과
Ⅸ. 향후 에듀넷의 내실화 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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정보화 장?단기 계획 수립
2. 전국민 정보화 추진
1) 교육정보화 활용 「핵심주체」현장교실 사업 추진
2) 교육?HRD 관련 정보능력기준 개발
3) 저소득층 자녀 정보화 교육 및 PC 보급
3. 대학 교육정보화의 활성화
1) 교육전산망을 운영 체제
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서울시정개발연구원, 하이서울, 서울시정기간행물, 1997.
D. A. Aaker, 마케팅 커뮤니케이션 옮김, 브랜드 자산의 전략적 관리, 나남, 1992.
http://www.louisvuitton.com
http://www.seoul.go.kr 1. 브랜드란?
2. 브랜드 마케팅의 필요성
3. 브랜드의 역할
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정비
2. 인적자원 기반 조성(Best Human-ware)
1) 과제 3 : e-Learning 인력의 수급전망 인프라 구축
2) 과제 4 : e-Learning 인력의 체계적 육성
3) 과제 5 : e-Learning 인력의 능력개발 지원
3. 과정개발?운영 기반 조성(Best Course-ware)
Ⅶ. 결론
참고문헌
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추기관으로 발전 할 계획임.
1) 추진실적
기술개발상담센터 운영
- 중소, 벤처기업을 위한 출연(연) 보유자원 연계 기술개발 상담서비스
정보유통 네트워크 구축 및 운영(연구전산망[KREONct] 운영 관리)
- 해외 학술연구망 인터넷 연동 서비스(
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기획, 자료 수집 및 데이터정리, 보고서 작성
2) 000 : 보고서 작성 및 인터뷰
3) 000 : 보고서작성, PPT 제작 및 인터뷰
4)000 : 자료 수집 및 보고서 작성, 인터뷰 contact Ⅰ. 연구 배경 및 목적
Ⅱ. 기업 정보
1. 기업소개
2. 연혁
3. CEO·조직
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정보를 발주기관, 설계시공업 체 등이 공유교환할 수 있는 시스템을 구축하여 건설산업의 경쟁력 제고
- 발주자와 건설업체간 모든 문서와 도면을 전자적으로 주고받는 건설 CITIS(Contractor Integrated Technical Information Service)를 2002년 까지 개발하
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정보를 발주기관, 설계시공업 체 등이 공유교환할 수 있는 시스템을 구축하여 건설산업의 경쟁력 제고
- 발주자와 건설업체간 모든 문서와 도면을 전자적으로 주고받는 건설 CITIS(Contractor Integrated Technical Information Service)를 2002년 까지 개발하
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정보통신 연구센터(ITRC)를 집중 육성하여 IT고급연구인력 양성
Media Lab East Asia를 서울에 설립하고 MIT Media Lab과의 협력관계를 구축하여 첨단 IT 미디어 기술을 국내에 전파하고, 아시아 IT선도국가들과 미디어/IT 통합기술을 개발함에 있어 구심
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망, 중앙대학교 평생학습 논문
노남섭·박양근(2004), 인적자원개발론, 서울 한올출판사
장원섭 역, 2006, 인적자원개발론, 학지사
Philips/Jack J.,『HRD 글로벌 인적자원개발』, 한국언론자료간행회(2000)
김영재·김성국·김강식(2005), 인적자원관리,
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