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발지수(GDI)의 비교
2. 여성권한척도(GEM)의 비교
Ⅴ. 독일의 여성복지 사례
1. 모가자정(독신모)
1) 현황
2) 관련정책 및 서비스
2. 가정폭력 피해여성
1) 현황
2) 관련 정책 및 서비스
3. 성폭력 피해여성
1) 현황
2) 관련 정책 및 서비스
4.
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행정
제1절 장학의 개념
제2절 장학의 발달과정
제3절 장학지도의 원리와 기술
제4절 장학의 유형
제11장 교육인사행정
제1절 교육인사행정의 기초
제2절 교육직원의 충원과 신규임용
제3절 교원의 능력 개발
제4절 교원보수제도
제5절
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행정학회, 2006
방하남 외, 한국사회의 교육계층화, 한국사회학, 2003.
신현석, 교육 양극화의 교육행정학적 접근, 한국교육행정학회, 2006.
박능후, 양극화의 현황과 사회 복지적 대응, 2005.
조흥식, 빈곤의 심화와 사회복지정책 대안, 2005. Ⅰ.
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균형
5) 가족체계의 세대간 양상의 사정
3. 사정도구
1) 생태도
2) 가계도
VII. 자료수집
1. 클라이언트의 구두보고
2. 비언어적 행동의 직접 관찰
3. 상호작용의 관찰
4. 클라이언트의 자기모니터링
5. 부수적 출처로부터의 정보
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. 서 론
- 국제정치학적 관점으로 바라본 중국의 경제적 부상-
Ⅱ. 본 론
제 1 장
1. 경제부국으로 성장한 중국
2. 세계경제 편입과정
- WTO가입-
- 동북아 경제권 형성-
제 2 장
1. 부상하는 중국 위협론
2. 위협론의 현실
Ⅲ. 결 론
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행정 구현’ 기본방향의 실천과제
2. 서울교육 새물결 운동
1) 목적
2) 추진과제
3) ‘지식정보화 능력 함양’ 추진과제의 국제이해교육 관련 추진내용
Ⅶ. 국제이해교육의 지도상 유의점
Ⅷ. 국제이해교육의 활성화 방안
Ⅸ. 결론
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발원, 한국청소년연구, 제7권 제1호, 1996.
한규석, \"사이버사회에서의 의사소통과 교류행위\", 황상민 외 편, 사이버공간의 심리, 박영사, 1999. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청소년상의 정립
Ⅲ. 청소년상을 스스로 구현할 수 있는 능력
Ⅳ. 청소년
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근거
4. 교육의 경쟁력, 국가경쟁력의 약화
1) 반대론의 논리적인 근거
2) 찬성론의 논리적인 근거
Ⅵ. 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 개혁 방향
Ⅶ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 관련 제언
Ⅷ. 결론
참고문헌
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발전 가능성과 창업기업의 성장기회를 빼앗아 중소기업 전체의 활력 상실을 초래할 우려가 있다. 그러나 규제개혁과 병행하여 시장의 실패가 중소기업에게 부당한 불이익을 주지 않도록 정책적으로 배려하고 불공정한 거래에 대하여는 엄정
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발전 가능성과 창업기업의 성장기회를 빼앗아 중소기업 전체의 활력 상실을 초래할 우려가 있다. 그러나 규제개혁과 병행하여 시장의 실패가 중소기업에게 부당한 불이익을 주지 않도록 정책적으로 배려하고 불공정한 거래에 대하여는 엄정
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