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국가균형발전위원회, 「신수도권 발전 및 혁신도시 건설방안」
2004.8.「제1차 국가균형발전5개년계획(안)」,
2004.6.국토연구원, 『과밀부담금제도 실효성 제고방안 연구』
2001.권용우, 「국가균형발전이 수도권에 미치는 영향」, 국가균형발전
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계획, 지역특성, 지역의 비교우위 등을 종합적으로 고려해 자립형 지방화를 위한 국가균형발전5개년계획을 수립한다. 여섯째, 지방의 기초자치단체가 제안하는 1-2개 핵심규제의 개혁을 목표로 하는 지역특화발전특구법을 제정하여 지역경제
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합적인 관리와 함께 강력한 조정기능을 수행하고, 국가균형발전5개년계획을 수립하여 균형발전사업을 추진하며, 특별회계에 의한 지원 등을 주요 내용으로 하는 국가균형발전특별법이 2003년 12월 국회 본회의를 통과 하여 2004년4월부터 시행
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국가균형발전계획에 대하여 알아보았다. 아직까지는 제1차 국가균형발전5개년계획의 대상기간(2004~08)에 해당한다. 또한 제2차 국가균형발전5개년계획이 이루어지기 위해서는 지금까지 이루어온 계획들의 성과를 확인해 봄이 꼭 필요하며, 문
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발전위원회의 정책소개......................6
(1)국가균형발전위원회의 비전과 전략.........................6
①'국가재도약'비전과전략..............................7
②균형발전정책 추진전략..............................7
(2)국가균형발전 5개년 계획..
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균형의 최근동향과 대응방안 , 2003, 조남훈(한국보건사회연구원 부원장)
한국일보 2005-01-12 [이슈와 현장] 외국의 출산장려정책 Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 배경
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 인구정책의 의미
2. 과거 우리
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발전해 나가는 것이 국가이익에 부합한다고 생각한다. 지상파TV는 현재와 같이 불특정 다수를 대상으로 한 종합편성의 기본 틀을 유지하고, 위성TV는 특정 계층이나 집단을 겨냥한 문화 예술 등 고급취향의 프로 그램 또는 대외지향적인 셰계
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균형발전에 관한 심포지엄』 발표논문, 2003.2.11 프레스센 터 20층 국제회 의장. Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 고찰
1. 행정수도 이전 계획의 쟁점사항
1.1 수도권에 대한 규제와 완화
1.2 세계도시의 네트
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발전 양상: 분석의 틀과 한국 반도체산업의 기술발전 사례", 기술혁신연구 , 제8권 제2호, 과학 기술정책연구원, 2000.
채우철, "대개도국 과학기술협력 전략", 과학기술정책 , 제7권 8호, 과학기술정책연 구원, 1997.
홍성범, "중국, 기술의 상업화:
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플랜트 엔지니어링산업의 해외 프로젝트 파이낸싱 활성화 방안에 관한 연구”, 한양대학교 국제금융대학원, 석사학위논문, 2003
한국과학기술정책연구원, S&T Policy of Korea, 2004 APEC R&D Training자료
한국엔지니어링진흥협회, “국가경쟁력 제고를
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발전 기회를 제공하는데 중요한 역할을 할 것이라고 확신합니다. 또한, 자신이 가진 강점으로 데이터를 기반으로 정책을 설계하고, 약점을 가진 부분은 끊임없는 학습과 협력 통해 발전시켜 나갈 계획입니다. 이러한 노력들이 국가균형발전
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중요한 기여자로 자리매김할 수 있도록 힘쓰겠습니다. 열정과 노력을 통해 공동체의 발전에 기여할 수 있는 기회를 소중히 여기며, 최선을 다할 것입니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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있는 정책을 제안하겠습니다. 이를 통해 연구원이 지역 사회와 상호작용하며 실제적인 변화를 이끌어내는 기관으로 자리 잡을 수 있도록 노력하겠습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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발전에 기여하도록 하겠습니다. 이와 같은 계획을 통해 산업연구원의 균형발전정책 수립지원 및 관련 연구 직무를 성공적으로 수행하며, 국가와 지역사회의 지속 가능한 발전에 기여할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1.지원 동기
2.성
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계획을 성실히 수행한다면, 한 단계 성장하며 의미 있는 인프라를 만들어내는 핵심 인재가 될 수 있다고 확신합니다. 1. 본인이 토목 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하시오.
2. 이전 경험
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