|
국가론>을 바탕으로 지금의 우리 교육현실을 완전히 바꾸는 것이 밝은 미래 준비에 적합하다고 본다. 먼저 나부터 누가 보든지 말든지 정의가 실현되는 이상적인 나라를 건설하기 위해 노력하는 것이 진정으로 ‘철학하는 자’가 아닌가
|
|
|
국가론>에서
목차 1. 그리스의 교육
2. 로마의 교육
3. 중세(5-15C)의 교육
4. 문예부흥기(15-16C)와 종교개혁기의 교육
5. 실학주의
6. 계몽주의 교육(18C)
7. 자연주의
8. 범애주의
9. 신인문주의(19C)
10. 계발주의
11. 국가주
|
|
|
철학적 기원\", 『사회경제평론』13호(한국사회경제학회, 1996), pp. 93-116.
김병권, \"Robert Nozick의 자유지상주의 비판\", 『자유주의 비판』(서울: 풀빛, 1996), pp. 179-213.
성장환, \"신자유주의와 민주주의\". 『대구교육대학교 논문집』 제34집(대구
|
|
|
교육강좌 발표문 수정보완 97년 12.
【피렌체=AFP 연합】- 기사문
신자유주의적 경제정책과 노동자 생활 - 김상조 노기연 1997. 11
자본의 세계화와 신자유주의 - 김성구 문화과학사 1998. 1
좌파와 우파를 넘어서 - 앤서니 기든스 한울 1997. 10 Ⅰ.
|
|
|
국가론: 철인왕에 대한 평가
이상국가실현을 위한 플라톤의 사상은 국가를 사랑하는 마음에서 비롯되었으며 그의 철학적인 사상이 실제적으로 활용될 수 있는 토대를 제시한 것으로 풀이된다. 철인왕에 대한 생각은 이렇다. 우선 그가 철인
|
|
|
국가론: 철인왕에 대한 평가
이상국가실현을 위한 플라톤의 사상은 국가를 사랑하는 마음에서 비롯되었으며 그의 철학적인 사상이 실제적으로 활용될 수 있는 토대를 제시한 것으로 풀이된다. 철인왕에 대한 생각은 이렇다. 우선 그가 철인
|
|
|
교육적 영감을 주었다.
5, 감상
플라톤(Plato)은 그리스 철학의 대표적인 사상가 중 하나로, 교육과 관련하여 다양한 저술을 남겼다. 그 중에서도 『국가』(The Republic) 또는 국가론은 가장 잘 알려진 플라톤의 저서로, 교육의 중요성에 대한 논의
|
|
|
국가론
가. 제 1 권 정의의 이익
나. 제 2 권 국가의 탄생
다. 제 3 권 수호자들을 위한 교육
라. 제 4 권 정의로운 삶
마. 제 5 권 공산사회와 남녀평등
바. 제 6 권 철학자와 통치자
사. 제 7 권 선의 이데아와 이상국가
아. 제 8 권 잘못된
|
|
|
사상
3. 플라톤의 사상
4. 플라톤의연보
5. 플라톤 사상의 배경
6. 플라톤의 이데아 사상
7. 이데아의 의의(意義)
8. 플라톤의 동굴의 비유
9. 플라톤의 이상국가와 계급론
10. 플라톤의 국가론
11. 국가의 교육론
12. 맺음말
|
|
|
국가론'에서 이상적인 인간상을 묘사하고 있습니다. 플라톤은 이상적인 국가인 '이상국가'에서 인간의 성숙과 교육에 대한 중요성을 강조했습니다.
플라톤은 철학자-왕자라는 개념을 제시하여 이상적인 지도자가 될 수 있는 인간상을 묘사
|
|
메뉴펼치기
