|
교육과정과 교수방법론, 서울: 교육과학사
김홍제(1999) / 소집단 토의학습을 통한 질문하기 전략 지도방안 연구, 석사학위논문, 한국교원대학교
대서초등학교(1998) / 소집단 협동학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 연구학교보고서
신학용(1
|
|
|
교육 공식 사이트.
https://www.busan.go.kr/edu/lifeedu
김노마(2011). 평생교육 경영 세미나. 국제문화대학원대학교
http://www.kocw.net/home/cview.do?cid=499191b7bd529c19
노경환(2013). 평생교육 프로그램 기획과정에 관한 연구 : 인천광역시를 중심으로. 한국교원대
|
|
|
교 아동의 사회성 발달과 학업성취에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원, 석사학위논문
▷ 양낙진(1990), 협동학습이 자아존중감에 미치는 효과에 관한 연구, 건국대학교대학원 박사학위논문
▷ 정화희(1997), Jigsaw 협동학습이 자아개념, 내적
|
|
|
한국교원대학교 석사학위논문
ⅲ. 김환수(2000), 역사 학습에서 표현 형식의 전통과 재창조, 역사교육, 제73호, 서울 : 역사교육연구회
ⅳ. 이원순 외 2인 공저(1991), 역사교육론, 서울 : 삼영사
ⅴ. 이지연(1998), 역사교육에서 사료활용이 학업성취
|
|
|
교사와 학생이 공동으로 완성해 가기
2. 판서 시기의 적시?? 유지하기
3. 메모 형식으로 구조화하기
4. 사전에 판서할 내용과 위치를 계획하기
5. 색분필 효과를 살려 쓰기
6. 글자는 정자로 필순에 맞게 쓰기
7. 특별한 경우를 제외하고는 1
|
|
|
교육부 www.moe.go.kr
[경기도교육청 복지법무담당관 ]
2014학년도 학비감면 지침 및 저소득층 자녀 학비 지원 계획
저소득층 교육정보화 지원사업 수혜자 정보활용 실태조사 연구 : 대전광역시 초 중학생을 중심으로, 허진옥, 한국교원대학교 교
|
|
|
학업성적에 미치는 영향, 한국교원대학교 대학원, 2000
김형철 / 합리적 선택론과 분배 정의론, 철학과 현실, 1989
남국달화 / 도덕 교육론, 철학과 현실사
서강식 / 피아제와 콜버그의 도덕교육 이론, 인간사랑, 2007
이미식·최용성 / 도덕윤리과
|
|
|
교육의 이론과 실제, 현대교육출판, 1995
류택열, 수업연구와 실제, 서울: 교육과학사, 2000
박숙희 외, 교수-학습과 교육공학/발행, 학지사, 2007
이준섭, 협동학습 기법이 아동의 학업성취 및 학습태도에 미치는 효과 사회과), 한국교원대학교 석
|
|
|
학업성취에 미치는 효과, 학국교원대학교대학원, 1990. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발문교수법이란
2. 발문교수법을 위한 효율적인 발문의 조건
3. 발문교수법의 실제 예를 들어 설명
1) 문제의 이해
2) 계획 세우기
3) 실행하기
4) 반성
|
|
|
교육공학의 이론과 실제, 교육과학사
* 권재술(1997), 우리나라 과학교육의 문제점과 그 개선 방안, 한국교육개발원 창립25주년 기념 학술발표대회
* 조희영(1994), 과학 - 기술 - 사회와 과학교육, 서울 : 교육과학사
* 한국교원대학교(1997), 제7차
|
|
메뉴펼치기
