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국립특수교육원 이영순(1999), 완전 통합교육을 위한 또래 협동미술학습이 주의력 결핍 과잉행동아동의 문제행동과 사회능력에 미치는 효과, 특수교육 현장연구논문 Ⅰ. 정서장애아(정서장애아동)의 정의 1. 특수교육학에서의 정의 2. 생
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국립연구평의회·구광조·강완(1996), 학교 수학의 재구성, 교육과정의 철학과 골격, 서울 : 한국수학교육학회 ⅴ. 박옥인(2002), 수학과 놀이학습의 문제점 분석 연구, 석사학위 논문, 부산교육대학교 교육대학원 ⅵ. 홍연석(1993), 초등학생용 전
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대학교 석사학위논문, 2006 강경숙, 특수학급 운영과 통합교육, 국립특수교육원 연수자료집, 2001 김세영, 장애유아 통합교육에 대한 교사의 태도에 따른 교사 역할 지각에 관한 연구, 부산대 대학원 석사학위 논문, 2002 교육부, 유아를 위한 세
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국립서울과학관 ○ 로버트 예거(1997), STS무엇인가(science/technology), 사이언스북스 ○ 최경희(1996), STS 교육의 이해와 적용, 서울 : 교학사 ○ 한국교원대학교 대학원(1994), STS 프로그램이 중학생의 과학에 관련된 태도에 미치는 효과 ○ 허명(1991),
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대학교. 강원일보 2005-10-21 연합뉴스 보도자료 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 사기의 정의 2. 사기의 의의 1) 인간관 2) 사기이론 3. 사회 ․ 심리적 요인 4. 사기의 측정 5. 사기의 앙양제도 1) 제안포상제도 2
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과정 중심의 학교교육계획 수립의 실제 원고 분량 A4용지 7 쪽 ※ 『강사소개서 및 특기사항 기록지』는 원고료 및 강사료 지급에 꼭 필요한 사항이므로 정확하게 작성하여 과정담당자 E-mail로 보내주시기 바랍니다. 경상북도교육연수원장 귀
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전자상거래, 구매자금융, 지식기반)에 대한 보증지원 강화 6) 유망서비스업에 대한 협약특례보증 2. 금융기관 등과의 제휴보증 도입 1) 금융기관과의 제휴를 통한 신상품 개발 2) 정부 등 공공기관과 협력을 통한 정책자금지원의 효율성 제
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2) 취득 가능한 자격증 3) 진출 분야 6. 지구과학교육과 1) 교육내용 2) 취득 가능한 자격증 3) 진출 분야 Ⅴ. 지구과학과교육(학습, 수업)의 영재수업 사례 1. 토의?대담식 수업 2. 멘터 시스템(mentor system) 3. 협동 학습 참고문헌
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국립학교 설치령을 개정하여 교육대학을 교육대학교로 개칭하고, 교육대학의 학장을 총장으로 바꾸도록 하였다. 또한 1994년 9월 12일 교육부 공고 제1994-30호 교육법 개정안 입법 예고를 통해서 교육대학교에 초등교육 전공대학원을 설치할
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과정에 대한 비판적 성찰을 사명으로 하는 인문사회과학의 존립을 위태롭게 하고 대학에서의 학문연구의 자유를 침해하는 동시에 대학원교육을 크게 왜곡할 요소들을 지니고 있다. 3. BK21 사업에의 참여는 교육관료에 의한 대학통제와 대
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