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국민을 생각하지 않는 매우 위험한 발상이라고 본다.
적어도 대학은 대학입시문제 만큼은 마음을 비우고 책임 있는 자세를 보였어야 했다. 다시 말해 많은 문제와 어려움을 감수하고서라도 공교육을 정상화하고, 편향된 사회의 의식을 바로
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- 현재의 입시 상황과 실태
Ⅱ.본론
1. 입시의 역사
(1)대학입시제도의 변천사
(2)지금의 수학능력시험
2. 현재 입시의 여러 방향
3. 실태 조사-설문조사
4. 한국 교육의 현실 및 문제점
Ⅲ.결론
- 대안점 및 방향
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입시와 교육개혁, 나남, 1993
2. 김선호 외 지음, 국제경쟁력을 키우는 대학입시제도와 대학교육, 장락, 1999.
3. 권건일 외 지음, 교육사회학, 교문사, 2003.
4. 김신일 지음, 교육사회학, 교육과학사, 2003.
5. http://find.joins.com/search.html?mode=news&keyword=
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국·영·수 수능학원이 망하겠느냐"는 비유로 답을 대신했다. 올해 입시에서 홍익대가 자율 전공 100명(수시 30명, 정시 70명)을 '무실기'로 뽑겠다고 발표했지만 홍대 미대의 나머지 정원 680명과 다른 대학 미술대학은 여전히 실기를 보고 있기
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입시제도가 또 크게 변하는 것은 아닌지?
2. 출제범위에 직접 포함되는 교과목에서 국민공통기본교육과정의 교과목을 제외한 이유는 무엇인가?
3. 학생들은 시험 영역과 교과목을 어떻게 선택해야 하나?
4. 제2외국어 영역에 한문 교과목을
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