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위해 이외에도 다양한 교수법을 활용해야 한다.
출처
양수연 「한국어 학습자를 위한 의도 표현 교육 방안 연구」 (『국민대학교 일반대학원 석사논문』, 2018) 1) ‘-(으)려고 하다’
2) 한국어교재
3) 효과적인 교수-학습
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국민대학교 대학원 박사학위논문.
문병순(2012). 유로존 위기의 법적 리스크 대비 필요하다. LG경제연구원.
윤재성(2012). 유로존 위기가 신흥국에 미치는 영향. NICE CREDIT.
이한(2009). 주요국의 출구전략 논쟁과 시사점. FSB 연구소.
파이낸셜뉴스. 20
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대학교 체육과학대학원.
구창모(2000). 중고등학생의 스포츠활동 참가와 또래관계에 관한 연구. 한국스포츠사회학회지.
강권식(2001). 태권도 수련이 청소년 성격형성에 미치는 영향. 석사학위논문, 국민대학교 대학원.
고봉수(2005). 태권도장
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김래영(2012). 활동중심 인권교육 프로그램이 유아의 자아존중감과 친사회적 행동에 미치는 영향. 국민대학교 교육대학원 석사학위논문.
문지은(2016). 유아 인권에 대한 유치원 학부모의 인식. 한국교원대학
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대학원대학교, 2009
전지예, Pop-Art에 나타난 시뮬라크르 현상 연구, 경북대학교, 2005
조광제, 미술 속 발기하는 사물들, 안티쿠스, 2007
조명식, 팝아트의 대중주의 전략과 그 한계: 탈구축과 다원성을 중심으로, 국민대학교 예술대학, 2010
조환채,
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대학교 교육대학원 박사학위논문.
김병훈(2003). 교류분석집단 상담 프로그램이 성인의 자아상태변화에 미치는 영향. 국민대학교 교육대학원 석사학위논문.
노정아(2004). 상호교류분석 부모교육프로그램을 통한 자녀와의 의사소통기술 증진에
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대학원 석사학윈논문.
유석현(2010). 태권도 수련생의 인성교육이 생활태도와 예절에 미치는 영향. 경희대학교 테크노경영대학원 석사학위 논문.
이유헌(2013). 태권도 인성교육프로그램이 초등학생 인성에 미치는 영향. 국민대학교 교육대학원
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국민대학교 교육대학원, 서울. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인구구조의 고령화, 1인 가구 증가와 함께 편의식의 소비가 크게 증가하고 있다. 신선편의식품, 즉석섭취식품, 즉석조리식품, 간편조리세트를 구체적으로 설명하고 각 식품의 차이
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대학교 석사학위논문, 2008.
김유리(2010). 창의적 사고기법을 통한 표현력 향상에 관한 연구 : 브레인스토밍을 중심으로. 교육대학원 석사학위논문, 이화여자대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 창의성에 대하여 조사
1) 창의성의 개념
2) 창의
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위 아래로 끄덕이는 행위
17. 엄지로 코를 미는 행위
18. 코에 원을 그리는 행위
19. 손 끝에 키스하기
20. 턱을 두드리는 행위
21. 귀 둘레에 손가락으로 원을 그리는 행위
Ⅵ. 면접 시 효과적인 제스처(제스쳐, 몸짓언어)
참고문헌
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