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홍수연, “유아의 식습관 및 생활습관, 어머니의 영양지식이 유아비만에 미치는 영양” 국민대하교 교육대학원, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아의 올바른 식습관의 중요성
2. 올바른 식습관을 위한 교육프로그램
Ⅲ 결론
Ⅳ. 참고문헌
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제 사용으로 결제 제도를 더 고객(수요자)입장에서 편리하도록 한다면 고객을 확보하여 꾸준히 관리하는 데에도 큰 어려움이 없을 것이다.
* 참고 자료
http://enolja.com/ 대구 동성로 지도
http://www.ytp.or.kr/ 창업보육센터 약도
* 도움 자료(인터넷
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국민대 교육대학원 석사학위논문, 2003
이동영, 영유아발달과 심리학, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기의 개념
1) 정의
2) 발달의 특성
2. 유아기 사회인지발달의 특성
1) 사회인지발
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제, 1996
김포공항고등학교, 봉사활동 프로그램 적용을 통한 봉사정신의 함양, 1995
이미정, 청소년 자원봉사활동의 실질화 방안 연구, 국민대 행정대학원 석사 논문, 1998
이용교, 청소년장원봉사 프로그램 개발방법, 한국청소년 개발원 편, 학생
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창업을 위해 필요한 새로운 사업아이디어 개발
1) 사업아이디어 개발
2) 차문화의 공간 기획 방안
3. 전통 찻집 창업을 위해 필요한 새로운 사업아이디어 개발 이유
1) 필요성 중심의 사업아이디어 개발
2) 제품 중심의 사업아이디어 개발
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국민대 대학원, 1993.
- 阿部薰 編, {朝鮮功勞者銘鑑}, 민중시론사, 1935. 1. 머리말
2. 국사편찬위원회의 발자취
(1) 일제의 식민사학
(2) 국사관에서 국사편찬위원회로
(3) ‘일본의 수호신이 되라’고 부르짖은 친일관료 고원훈
3. 맺
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국민대하교 교육대학원, 2007
- 강상희, “제주 국공립어린이집 영유아의 영양상태 및 영양관리현황 분석”, 방통대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 및 영유아 발달특성
1) 영아기 발달 특성
2) 유아기 발달 특성
2. 영아기
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영양지식이 유아비만에 미치는 영양” 국민대하교 교육대학원, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가정과 유아교육기관에서 지켜야 할 식사예절의 공통점
2. 가정과 유아교육기관에서 지켜야 할 식사예절의 차이점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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국민대하교 교육대학원, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아기 올바른 음식 섭취 및 섭식습관이나 태도의 중요성
2. 실제생활에서 아이들에게 위해한 음식 및 섭식습관이나 태도 선택
3. 고당질의 음식 섭취습관을 보완하고 개선할 수 있는
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국민대 정치대학원
정주신, 한국의 정당정치, 한국학술정보, 2006
최규완, 정당의 기능에 유의한 한국정당의 특성과 그 제도화 방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정당(정당정치)의 정체성
Ⅲ. 정당(정당정치)의 역할
Ⅳ. 정당(정당정치)의 조직구조
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