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전공자들과 소통하고, 자신의 지식과 아이디어를 효과적으로 전달하며, 때로는 타인의 조언을 수용해 문제를 재구성하는 능력 또한 연구자의 자질이라고 생각합니다. 대학원 진학 후에는 세미나, 연구실 회의, 공동 프로젝트 등 다양한 협업
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연구에 깊이 녹아들 수 있도록 할 것입니다.
알루러서 대학원 생활 중에는 연구뿐만 아니라 인적 네트워크의 구축에도 힘쓸 것입니다. 성균관대학교 전기전자공학과의 교수님들과 연구원들, 동료 학생들과의 활발한 소통을 통해 다양한 아이
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기타
학문은 혼자서 완성되는 것이 아니며, 다른 연구자들과의 활발한 교류 속에서 더욱 성장한다고 믿는다. 나는 대학원 생활 중 다양한 세미나와 연구 모임에 적극적으로 참여하며, 동료 연구자들과 생각을 공유하고 서로 배우는 자세를 유
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연구, 허가, 유통, 소비자에게 도달하는 마지막 단계까지, 그 전체 흐름을 이해하고 싶은 마음이 컸습니다.
저는 추가로 마하고자 하는 것이, 연구를 잘하고 싶은 사람이라기보다, ‘이해하고 싶은 사람’에 더 가깝습니다. 세상은 설명할 수
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대학원에서도 교수님, 선후배 연구자들과의 소통을 바탕으로 더 넓은 시야에서 연구를 수행하고자 합니다.
꼭 언급하고 싶은 부분이 있는데 바로 성균관대 대학원은 단순한 지식 전달의 공간을 넘어, 지식 창출과 실현이 동시에 이루어지는
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않는 태도, 관찰을 멈추지 않는 시선, 글쓰기를 멈추지 않는 끈기. 이 세 가지는 반드시 붙들고 가겠다. 그렇게, 내 속도대로, 하지만 단단하게 사회학이라는 이름 아래 걸어가겠다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구 계획
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연구자가 되겠습니다. 지스트에서 쌓은 경험과 지식을 바탕으로 학문적 성취뿐만 아니라 인격적으로도 성숙한 과학인이 되기 위해 최선을 다할 것을 다짐하고 또 약속드리고자 하는 바입니다. 1. 출신 학과에서의 수학 소감, 흥미 있었던
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연구자가 되겠다는 약속 전하는 바입니다. 1. 출신 학과에서의 수학 소감, 흥미 있었던 과목 및 재학 중 연구 활동(학기 프로젝트 등)
2. 지원동기 및 관심 있는 연구 분야 및 향후 연구계획
3. 기타 연구/수학활동 관련 사항 등
4. 성장
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연구를 통해 인류와 환경의 지속 가능한 공존을 실현하는 데 기여하는 것입니다. 이 과정에서 제게 주어지는 기회와 자원, 그리고 동료들의 신뢰를 결코 헛되이 하지 않겠습니다. 1. 출신 학과에서의 수학 소감, 흥미 있었던 과목 및 재학
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하는 연구의 목적?의의?계획
3. DGIST 지원 학과(전공) 관련 과목 이수 또는 연구 경험, 연구실적?발간물?수상경력 등의 학문적 성과나 경력사항
4. ‘문제나 갈등해결 위한 노력’과 관련된 학업 외 봉사활동 및 특별활동 등에서 경험
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