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이론가와 이론
3. 복지국가의 개념과 발전
3-1. 복지국가의 정의
3-2. 복지국가의 발전 과정
3-3. 복지국가의 주요 기능
4. 신자유주의와 복지국가의 관계
4-1. 신자유주의의 복지국가에 대한 영향
4-2. 복지국가의 축소
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-. 서울. 한 국형사정책연구원. 2001
Walter Byrd, 약물이 신체에 미치는 영향. 『상담과 선교』. 한국상담선교연구원역. 서 울. 한국상담선교연구원. 2000. 겨울. 30호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 약물 중독과 관련된 현황과 분석 및 대책
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모형’을 통해 정부부문의 성과 실적을 중시하고 관리자의 개인적 책임을 강조하는 이론으로, 기업가적 정부 또는 시장 지향적 행정의 방향으로 지칭하는 신공공관리론이다. 하지만 신공공관리론이 행정개혁의 논리가 되지 못한 이유는 관
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이론
2) 미술사
3) 소묘
4) 회화
5) 판화
6) 조소
7) 디자인
8) 공예
9) 서예
10) 영상미술
Ⅶ. 고등학교 미술과(미술교육)의 추상교육
1. 추상교육의 의미와 필요성
2. 추상교육의 질적 향상
Ⅷ. 고등학교 미술과(미술교육)의 평가
Ⅸ.
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이론?실습 통합 교과 운영
1) 학교 수준
2) 교육청 수준
8. 국가 기술 자격 취득
1) 학교 수준
2) 교육청 수준
3) 교육부 수준
9. 현장 실습
1) 학교 수준
2) 교육청 수준
10. 교사 수급
1) 학교 수준
2) 교육청 수준
3) 교육부 수준
11. 실습실
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이론
캐롤(J. B. Carroll)의 학교학습모형
1.적성
2.수업이해력
3.수업의 질
4.학습기회
5.지구력
Bloom은 완전 학습을 위한 수업전개의 절차
3.Gagne
다섯가지 학습영역
여덟가지의 학습위계
인지과정과 교수목표
⊙인지과정의 개념
⊙
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이론과 실천 방법론 등에 대한 심화된 역량 강화
-전문가 집단 간 슈퍼비전 등을 통해 서비스 역량 개발 및 공유
-전문가의 전문성 향상을 통해 고급지도자 인력 양성
3.전문가 직무 재교육을 규정하고 있는 제도적 장치
- 보건복지부 장관이
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이론(systematic body of theory)
2) 사회적 인가(sanction of community)
3) 윤리강령(code of ethics)
4) 전문적 권위(professional authority)
5) 고유의 문화(professional culture)
2. 사회복지사들의 사회적 위상을 높이기 위한 역할
3. 사회복지사의 대학교육과 재교육
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소득구조
(3) 문화 예술조직의 행동
(4) 문화 예술의 가격과 투자수익성
(5) 문화 예술에의 공적 원조
3) 사고방식의 전환
(1) 예술의 가격 문제
(2) 공적 지원과 예술가의 소득수준의 관계 문제
(3) 문화산업에서의 기술의
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모형에서의 정확한 구분이 뒤따르지 못한다면 과거의 잔재와 후진성을 면하지 못할 것이다. 댄스 스포츠를 열린교육의 차원에서 수용하여 평생교육은 물론 학교체육(초중고)의 일환으로 채택하여 학교현장에서 정규 교과목으로 수용하고 이
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