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자료를 구하는 부분에 있어도 그렇지만 포천의 문화, 관광부분이 사람들의 보편적 생각보다는 많이 발전해 있다는 사실이다. 웨스턴사격장, 황토랜드등 전혀 몰랐던 관광지 들이 상당수 있었다. 문제는 사람들이 다른 관광지를 모른다는 것
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유의점
8 본시 적용 교수학습 모형
Ⅳ. 학습자 실태 분석
1 일반적인 학급 실태
2 교과 및 본시 관련 학습 능력 실태
3 학급의 학습 특성 실태
Ⅴ. 본시 수업의 설계
1 본시 학습 과정안
2 판서 계획
3 본시 평가 계획
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정부정책방향
4. 관련제도 및 서비스 내용
5. 문제점 및 개선방안
Ⅱ. 청소년수련관(서대문)
1. 기관연혁 및 조직
2. 기관사업의 목적 및 목표
3. 부서별 사업내용
4. 질의응답(Q&A)
5. 기관강점 및 약점 분석
6. 방문소감
※ 참고자료
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친해지기
Ⅴ. 유아 음악교육의 국악교육
1. 시범을 통한 수업
2. 창의성 계발을 위한 수업
3. 탐구력 개발을 위한 수업
4. 다양한 교수학습 자료에 의한 수업
Ⅵ. 유아 음악교육의 교사 역할
Ⅶ. 유아 음악교육의 지도 방법
참고문헌
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다양하고 창의적인 수업을 모색하며, 새교실, 서울 : 국정교과서(주)
한국열린교육연구회(1996), 한국초등교육학회 편저, 열린 교육의 이해, 서울 : 양서원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미술과교육 창의력신장을 위한 발문요령
1. 생각을 파고드는 발문
2
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다양한 미적 체험 활동을 해요
3) 호기심을 자극하는 흥미로운 동기 유발하기
4) 구상카드는 아이디어를 담는 그릇
5) 기초 기능 지도를 충실히
6) 다양한 배경음악의 제공
7) 감상 시간의 확보와 다양한 감상 활동하기
8) 자투리 시간을 활
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그림과 자료들을 개괄적으로나마 엮어서 한국의 성문화는 어떠했는가를 살펴보았다. 그렇다고 하여 지금까지 언급한 자료들이 한국의 성을 대표하는 것들이라고는 할 수 없으며, 나름대로의 각종의 자료를 선별하여 살펴봄으로써 지금까지
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사신론』 (일조각, 2004)
車玉信, 「渤海 佛像에 관한 연구」,『이화여대 석사학위논문』(이화여대, 1991)
韓圭哲, 『渤海의 對外關係史』 (신서원, 1994)
현명호, 「발해의 '계루군왕' 칭호에 대하여,『역사과학』(역사과학, 1991) Ⅰ. 서론
Ⅱ
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다양한 프로그램 적용을 통한 지도
1) 시청각 자료 활용 교육
2) 스모키 인형 흡연 실험
5. 각종 행사를 통한 흡연 예방 지도
1) 표어?금연만화 그리기 대회
2) 금연 권유 편지 쓰기
3) 금연가사 바꾸어 부르기
4) 금연 서명운동
6. 교과 활동
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ⓒ 인터넷은행의 사례
③ 전자통장
ⓐ 전자통장의 장단점 ⓑ 전자통장의 이 ⓒ 전자통장의 전망
④ 생체인식과 뱅킹기술의 접목
⑤ 유비(Ubi: Ubiquitous Banking Interface) 서비스
Ⅲ. 맺음말
Ⅳ. 참고 자료
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