|
교수ㆍ학습은 가르치고 배우는 방법이라는 의미를 지니는데 교사가 의도적으로 계획한 목표에 따라 활동을 전개함으로써 영아들에게 내적 흥미와 동기를 부여하여 스스로 교육과정을 인지하고 익히는 것이라 할 수 있다. 따라서 영아를 위
|
|
|
안전교육에 대한 인식이나 민감성의 부족과 실제의 교육현실 속에서 안전교육에 대한 중요성에 대한 인식의 부족으로 안전사고의 요인은 여전히 남아 있으며, 유아들의 안전교육에 대한 실제적이고 효과적인 프로그램과 교수자료의 활용이
|
|
|
자료 수집하기
4 학년 반 번
이름 :
◈ 자료 수집하기 활동을 하며 다음 표를 채워 보세요.
번호
가설
교사의 응답
(O/X)
계획수행한 실험
실험 결과
1
2
3
4
5
6
7
Ⅴ
참고 문헌
▶ 김종석, 김언주, 백욱현 역(1992). 교수·학습이론과 실제. 서울: 성원
|
|
|
교수 학습의 도구로서 ChatGPT의 활용 가능성 탐색. 영어교과교육, 22(1), 171-192.
이정환, & 안성훈. (2023). AI 디지털교과서 주요 기능 개발을 위한 사례 분석. 창의정보문화연구, 9(4), 379-387.
이은주, 손찬희, 전영식, & 임서은. (2023). AI 활용 맞춤형
|
|
|
교구) >
8. 영유아 기본생활습관영역<영아용>
< 기본생활영역 - 쓱쓱 싹싹~ 이를 닦아요.(이 닦기 교구) >
< 유아용 >
< 기본생활영역 - 밖에서 돌아오면 깨끗하게 몸을 씻어요.(씻기기 교구) >
◈ 본 과제를 하면서 느낀 점
◈ 참고자료
|
|
|
4) 유아 에너지 교육의 개념 및 목표
5) 에너지 교육 활동의 내용 및 교수-학습 과정
2. 유아 에너지교육 활동의 실제
1) 태양에너지 사례
2) 태양이 하는 일
(1) 사전 활동
(2) 참여 활동
(3) 연관 활동
참고문헌
|
|
|
- 날씨에 대해 알아보아요. (날씨판 교구) >
< 과학교육 >
6. 동작교육
< 동작교육 – 애벌레 수박 >
< 동작교육 - 인형극놀이 >
7. 미술교육
< 미술교육 - 노트를 만들어보아요. >
◈ 본 과제를 하면서 느낀 점
◈ 참고자료
|
|
|
교수학습방법을 개발하고 숙달하는 것이 중요하다고 생각한다.
참고자료
영유아교수방법론. 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 정신분석 이론
2, 성숙이론
3, 인지발달이론
4, 행동주의이론
5, 일일 교육계획안
|
|
|
사람들, 즉 우리가 여전히 본능적으로 ‘우리’라기보다 ‘그들’로 생각하는 사람들을 관심 있게 지켜보아야 한다. 우리는 그들과의 유사성에 주목해야 한다. 1. 교수 학습 지도안
2. 판서핵심
3. 형성평가
4. 학습지
5. 별첨
|
|
|
안전에 대한 주의를 준다.
▶ 인사를 한다. 수고하셨습니다!
▶ 실습 전 안전에 대한 주의를 듣고 유의해서 실습을 시작한다.
실습 전 안전사고에 유의하도록 지도
10. 판서계획
Ⅱ. 본시 학습 자료
1. 형성평가
▷ 국수를 삶을 때 소금과 식용유
|
|
메뉴펼치기
