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교육을 위한 수학 프로그램 적용 및 확산 연구, 남승인외, 교육인적자원부, 2004
5. 초등 수학 학습지도의 이해, 강문봉 외, 양서원, 2004
6. 수학의 힘을 길러주자. 왜? 어떻게?, 권셩룡 외, 경문사, 2005
참고논문
1. 제 7차 교육과정 수학 교과서 분
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수학
영역
시각
자료번호
시각과 시간-8-3-①
학습제재
8. 생활 속의 측정
지도요소
4. 공휴일을 찾아 표시하기.
학 생 명
학년 반 이름 :
평 가
관련교과
수학2. 208~209p
* 공휴일과 기념일을 찾아봅시다.
5월
일
월
화
수
목
금
토
1
2
3
4
5
어린이날
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에 한 가지를 선택하여 평가방법에 대해 살펴보았다. 유아 수학교육의 평가 과정에서 중요한 점은 무엇보다 유아의 발달에 대한 지식과 유아 수준에 맞는 수학적 교육과정에 대한 명확한 인식에 기반을 두어야 한다는 점이다. 이는 유아의 개
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평가
T: 오늘 활동은 여기까지였고 마지막으로, 우리 친구들 오늘 한 활동에 대해서 잘 알고 있는지 개별학습지를 풀어 볼 거예요~
T: 여기 화면을 보세요, 학습지에 대해 설명할게요.
T: 은정이랑 은성이는 이것!
요한이랑 소연이는 이것!
정혜
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평가
구분
·평가내용
평가시기
평가방법
가
1) 묶음의 수와 낱개의 수로 50 이하의 물건을 셀 수 있다.
2) 50 이하의 수 45, 35, 22, 39, 48, 27, 31, 33, 47, 26, 24, 48 중 10개 이상 읽고 쓸 수 있다.
3) 숫자 징검다리 게임을 통해 50 이하 수의 순서대로 밟고
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수학습이 이루어질 수 있도록 학생간의 관계를 고려하여 좌석을 배치하였다.
<학습지1>
돌림판 돌리기 결과를 조사표에 나타내어 봅시다.
팀명:
횟수
1
2
3
4
5
6
7
8
9
모양
♡조사표를 작성하여 보세요.
모양
개수
학습지 2. 달님
그림 조사표
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평가
구분
·평가내용
평가시기
평가방법
믿음
○ 두 수의 합이 10까지인 수의 덧셈 식을 세울 수 있는가?
○ 두 수의 합이 10까지인 수의 덧셈을 할 수 있는가?
수업전반
학습지 평가
관찰 평가
사랑
○ 반구체물, 숫자의 매치를 통하여 두 수의
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평가기준
- 일 년이 12개월로 구성되어 있다는 것을 알고 있는가?
- 자신이 정한 기념일을 년, 월, 일에 맞게 정확히 읽을 수 있는가?
ㆍ평가방법
- 각자 만든 달력을 벽에 전시 후 그것을 보고 평가
- 문제 해결력 신장을 위한 질문평가
ㆍ평가의
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형태심리학의 원리
▶ 전통적 사고 : 연역적 논리
과학과 , 철학 등장 실험 심리학 도입
▶ 연합주의 주장 : 사고=관념의 연합
But! 창의적 사고가 필요한 문제해결 과정에 대한 설명으로는 불충분
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교육의 목적
(2) 유치원 교육의 목표
5) 교과과정의 영역과 시간
2. 교육과정 편성·운영지침
1) 지역 및 유치원에서의 편성 운영
(1) 시·교육청
(2) 지역교육청
(3) 유치원
2) 교육과정 평가와 질 관리
3. 교수 학
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