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점은 후세교육에 반성적 자료로 남아있을 것이다. 그리고 어떠한 체제 하에서도 교육은 중립을 지켜야 한다는 커다란 교훈을 얻었으므로 이를 타산지석 삼아 우리의 교육계는 정치.사회적으로 중립을 지켜나가려 노력해야 할 것이다.
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교육의 개념 확대 : 산업교육과 기술훈련도 새 교육체제에 포함시킴
나. 교육관련 법을 전면적으로 개편
- ‘교육법’을 ‘교육기본법’을 새로 제정하고 그 아래 ‘초중등교육법’과 ‘고등교육법’제정
- ‘사회교육법’을 ‘평생교육법
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교육을 부활 시켜야 하겠다.
5. 한국 민주시민 교육의 방향
(1) 민주주의 기본 원리
(2) 산업사회에 있어서의 문제점 (- 인간성 상실)
교육의 주체는 인간인데... 이런 인간이 자격이 상실되었다. 인간 회복의 방향으로 나아가야 할 것이다.
(3) 복
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그 계기와 과정을 학습할 필요가 있다. 1. 교육과정내용분석
2. ‘평화’에 대한 수업자의 고찰
2. 수업 내용 선정조직
- 학년 : 6학년 2학기
3. 수업 고안자의 의도(사회과 교과관, 수업 모형, 전략, 기법)
※ 공산주의와 민주주의
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1. 양계초의 생애
2. 양계초의 사상
1)군주입헌사상
2)국민경제사상
3)사회계몽사상
4)국민교육사상
5)역사철학사상
3. 맺음말
4. 중국의 근대화운동
1)양무운동
2)변법자강운동
3)신해혁명
5. 참고문헌
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사회과 영역을 바라보게 할 수 있도록 하기 위해서 시간 배당이나 분량을 많이 할당하였다.
현 7차 교육과정에서는 세계사 부분에 대한 언급이 미흡하다. 세계화 시대를 맞이한 현 시점에서 세계 여러 나라에 대해 아는 것은 중요하다고 할 수
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교육도 지속적으로 요구된다. 아울러 공교육에서 높은 탈락률을 보이는 새터민 청소년들을 가르치고 있는 다양한 새터민 대한 학교들에 대한 교육적 지원도 필요하다.
*참고문헌
-김이선(2008). ‘다문화사회의 전개에 대한 한국사회의 수용현
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사회경제 참여와 지위 향상-여성의 사회참여 확대가 유아교육과정에 미치는 영향
Ⅰ.유아교육시설의 확충이 가속화
Ⅱ.유아교육기관의 자녀 양육, 교육에 대한 책임 및 기능이 더욱 강화
(3) 남북간의 갈등 해소
Ⅰ.민족동질성 회복을 위한
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사회경제 참여와 지위 향상
여성의 사회참여 확대가 유아교육과정에 미치는 영향
Ⅰ.유아교육시설의 확충이 가속화
Ⅱ.유아교육기관의 자녀 양육, 교육에 대한 책임 및 기능이 더욱 강화
3.남북간의 갈등 해소
Ⅰ.민족동질성 회복을 위한 유
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무
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