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사회 생활과 법
.학생의 학습권과 교사의 교육권에 대한 법적 근거는 헌법의 교육 조항 및 교육법에 있다.
.우리 헌법은 여성과 남성을 똑같이 인격체로서 존중하며, 인간의 존엄성과 평등 및 기본권의 향유자로 인정하고, 차별하지 않는다.
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사회연구소, 사회문화연구소 출판부, 2001
손봉숙 : 북한의 여성, 공보처, 1993
손봉숙 외 : 북한의 여성 생활, 나남, 1991
이은영 : 북한의 여성정책과 통일국가의 성평등, 한국외대 법대
이온죽 : 여성과 교육 문화활동, 북한의 여성생활, 나남, 19
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교육(1)
5-2 북한의 한자.한문교육(2)
6-1 북한의 어휘정리 사업(1)
6-2 북한의 어휘정리 사업(2)
6-3 북한의 어휘정리 사업(3)
6-4 북한의 어휘정리 사업(4)
7 남북의 언어-음운편
8 남북의 언어-문법편
9-1 남북의 언어-어휘편(1)
9-2 남북의 언어-
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교육원, “북한이해”, 2000, pp.28~30
통일교육원, \"북한이해\", 1997, pp. 48~69
Ⅴ. 참조
1. 주석단 서열 비교
서열
김일성 장의 위원회
(1994.7.8)
정권수립 50주년기념 열병식
(1998.9.9)
노동당 창건 55돌
경축 열병식
(2000.10.10)
2001년 금수산 기념 궁
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교육연구단
예쯔청(2005) - 중국의 세계전략
조영남(2006) - 후진타오시대의 중국정치, 나남출판
정상은(2004) - 후진타오(胡錦濤)시대 개막과 대응방안, KOIMA
FKI미디어 - 중국의 리더 후진타오 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국 후진타오국가주석 체제의 등
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사회의 성장과정연구, 경북대학교, 1998
◎ 홍철한, 국시민사회의 민주화과정에서의 저항유형 분석, 대한정치학회, 1999
◎ 하승우, 한국의 시민운동과 생활정치의 발전과정, 한양대학교, 2009
◎ 허수미, 시민사회의 특성과 시민성 교육의 방향,
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국어사의 지식 습득과 더불어 우리말과 글을 사랑하는 태도 형성에도 도움이 될 것이다.
여기서 교육적 의의가 있는 내용은 두 가지 측면에서 살필 수 있다. 첫째, 우리 민족의 역사의 한 부분으로서 국어의 변천사에 대한 인식을 새롭게 할
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무
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사회가 민족주의 혹은 민족해방의 문제를 그 사회의 씨줄 혹은 날줄로 지니고 있다는 점에 대한 인식에 기초한다.
참고문헌
송현정, 시민사회의 개념변화와 현대 시민교육의 방향 모색, 한국사회과교육학회, 2000
심성보, 시민사회와 교양교
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사회복지법제론”, 법문사, 2012
- 문영숙, “종군위안부 문제에 관한 연구”, 동아대, 2004
- 이아현, “역사교육에서 본 일본군 위안부 문제”, 중앙대, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회의 주류에서 벗어난 사회집단인 위안부 피해자들
2. 위
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