|
국문학의 문제점이 있다면 무엇일까요?
학업목표를 향해 나가아다보면 겪어야할 어려운 일들이 많은데 가장 힘든 점은 무엇이라고 생각합니까?
마지막으로 하고 싶은 말이 있습니까? 학업계획서:국어국문학과 학업계획서 자기소개서 문
|
|
|
나타내면 다음과 같다.
1차 : 준비 단계
강의 충실히
듣기
고전시가연구
상고문학연구
바른 인성
다지기
▼
2차 : 연구 단계
국문학
연구 방법
비교문학연구
문학사와 국사
비교 연구
(고전재창조)
▼
≪연구 결과 도출≫ ≪소설 창작≫
|
|
|
학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요. (1,000자 이내)
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리, 리더십 발휘 등을 실천한 사례를 들고 그 관정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하세요. (1,000자 이내)
4. 자신의 성장
|
|
|
학습하여 학업능력을 향상시킨 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
|
|
|
여러 분야를 시도해 편중된 시야에서 벗어나려고 했습니다.
이 모든 과정 속에서 깊이 있게 어떤 것에 파고 들었던 것은 없지만 제가 생각하는 학생이라는 것은 여러 가지를 경험하는 것이라 생각하기에 제 자신은 만족한 생활을 했다고 생
|
|
|
국어국문학과에 들어온 것입니다. 그리고 제 선택이 결코 잘못되지 않았다는 것을 많은 사람들에게 보여 줄 것입니다. 1. 방송대 입학동기
2. 방송대 국문학과를 선택한 이유
3. 방송대에서의 학업계획
4. 방송대 졸업 후 계획
5. 방송대
|
|
|
다.
문학이라는 큰 강 위에서, 저의 연구나 노력이 다양한 지류와 스펙트럼의 한줄기로서 새로운 의미망을 넓히는데 일조한다면 제 소임을 다하는 것이라고 생각합니다. 전복을 거듭하는 문학사처럼, 제 자신의 외연을 계속해서 넓히고 자각
|
|
|
국어국문학과는 학점 관리를 열심히 해서 과에서 최상위권의 실력을 유지한다면 교직이수권을 준다. 이러한 점을 이용하여 교육 관련 강의도 듣고 교육에 관한 공부를 하는 것이 좋을 것 같다. 여건이 된다면 교육대학원에 들어가서 석사까
|
|
|
학업계획서
1) 지원동기 및 목표
2) 학부에서의 관심
3) 관심분야 및 향후 연구계획
4. 성균관대학교 경영전문대학원 경영학과 학업계획서
1) 지원동기 및 목표
2) 관심분야 및 향후 연구계획
5. 이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획
|
|
|
학업계획서
1) 지원동기
2) 학부에서의 활동 및 관심
3) 학업계획
4) 희망진로 및 향후계획
2. 이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
3) 학위 취득 후 계획
3. 서울대 일반대학원 사회복지학과
|
|
메뉴펼치기
