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국제무역의 발전과정
제2장 국제무역이론의 발전
1. 중상주의(Mercantilism)
2. 중농주의(Physiocracy)
3. 고전학파무역이론(Classic School)
4. 근대무역이론
5. 현대무역이론
제3장 나라별 무역발전
1. 대한민국
2.
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과정 정보통신기술활용교육(ICT)의 교수학습방법
1. ICT활용 교수-학습방법(수업모형 중심으로)
1) 문제해결학습
2) 원격 토의학습
3) 탐구학습
4) 협동학습
2. ICT활용 교수-학습 방법(수업 단계 중심)
1) 계획단계
2) 진단단계와 발전단계
3)
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모형, 사회와 교육 19집, 225-240
사회과 논쟁수업을 위한 읽기자료 개발연구 - 경인교육대학교 교육대학원(권성오) Ⅰ. 개념 및 특징
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 수업절차
1. 목표 설정
2. 교육과정 구성
3. 교수단계
4. 평가
Ⅳ. 유의점
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기술(IT) 분리현상의 정량적 분석에 관한 연구, 숭실대학교, 2009
* 문성배 외 3명, 거시경제 변화에 따른 IT산업 파급효과 추정을 위한 계량모형 개발, ITFIND, 2008
* 박철우, 우리나라 전자정부의 발전과정과 과제, 공주대학교 KNU 경영컨설팅 연구
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발전과정
가. 경제적 초기조건
나. 성장단계별 발전전략과 산업정책
1) 수입대체공업화(1958∼64년)
2) 수출주도형공업화(1965∼79년)
3) 자본·기술집약적 산업화(1979∼85년)
4) 산업구조
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과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오. 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신의 지역사회에서 중요한 지역사회복지에
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국제결제은행) 자기자본비율규제의 위험가중치
1. 위험가중자산 대비 Tier 1, Tier 2 비율이 각각 4% 이상(따라서 합계는 8% 이상)
2. 위험가중치는 4단계로 획일화: 0%, 20%, 50%, 100%
Ⅵ. BIS(신바젤협약, 국제결제은행) 자기자본비율규제의 은행영
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발전과정
1. 1945-1961년(분단의 역사를 넘어서 가난을 극복하고)
2. 1962-1981(굶주림을 극복하고, 성장국가로 발전)
3. 1982-1987(한국경제가 도움닫기를 시작하다)
4. 1987이후(세계경제와 어깨를 나란히 하며)
Ⅲ. 한국경제의 문제 발생
1. 산업구
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발전과정 및 추진내용
1. 외국의 전자정부 추진정책
2. 우리나라의 전자정부 추진정책
Ⅲ. 전자정부의 적용업무
1. 전자적 민원행정서비스
2. 전자 업무처리
3. 정보공개시스템
Ⅳ. 전자정부의 역기능
1. 전자정부의 역
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기술 사례
1. MS가 네번 실패한 로컬검색「메타데이터로 해결」
1) 기술의 개요
2) 교육(e-Learning)적용방법 또는 분야
2. 한국매크로미디어, 기업용 e러닝툴「브리즈」제품군 발표
1) 기술의 개요
2) 교육(e-Learning)적용방법 또는 분야
3. 파일
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