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방법 및 교육공학. 서울: 형설출판사
- 정일환(1998). 교육행정 및 교육경영. 대구: 대 * 교육행정의 주요 영역
Ⅰ. 교육행정의 이론적, 실제적 탐구 영역
1. 교육계획
2. 학교경영
3. 학급경영
4. 교육지도성
5. 교육조직론
1) 교육조직의
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조정에서 가장 중요한 것은 국가 소유제에 대한 개혁이다. 국가는 국가경제와 국민생활에 관계되는 대규모 기간기업에 대하여 소유권을 유지하여야 한다. 이렇게 하여야만 국가가 경제 전반에 대하여 일정한 조정 능력을 가지며 사회주의 경
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국제화시대에 걸맞는 새로운 노사관계를 창조해 나가지 않으면 안된다.
그것은 곧 어느 일방의 희생이나 강요에 의해서가 아닌 공동선과 공동이익을 증진할 수 있는 협력적 노사관계로 이행해야 한다는 것을 의미한다.
참고문헌
조중태,\"우
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국제화시대에 걸맞는 새로운 노사관계를 창조해 나가지 않으면 안된다. 그것은 곧 어느 일방의 희생이나 강요에 의해서가 아닌 공동선과 공동이익을 증진할 수 있는 협력적 노사관계로 이행해야 한다는 것을 의미한다.
참고문헌
조중태,“우
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국제수지를 개선하기 위해서는 산출량에 비하여 국내총지출을 감소시키는 지출감소정책과 국내총지출에 비하여 산출량을 증가시키는 지출전환정책을 사용해야 한다.
IV. 통화론자의 통화조정기구: 화P론적 접근방법
탄력성 접근방법과 국내
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국제수지를 조정할 수 있다고 보았다.< /font>
내용 : 무역수지 = 국민소득 - 국내총지출
환율변동을 통한 국제수지 조정(탄력성 접근법)
개념 : 비거다이크, 로빈슨, 매크립 등의 가격이론자들이 주장하며 국제수지 가격기구인 환율의 변
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국제수지조정이론】국제수지 적자를 균형으로 조정하는 정책적 처방
ː자유변동 환율제도 : 환율의 변동으로 언제나 경상수지+ 자본수지 = 0에 도달
ː탄력성 접근법 (고정환율제도) : 마샬-런너조건이 충족되어야 함
·마샬-런너조건 → 양국
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국제통화조정의 비효율성
Ⅳ. 환율의 변동요인
1. 물가, 경제성장, 통화량, 금리 등도 환율을 변동시키는 주요한 요인
2. 정치·사회적 요인, 외환투기 등도 환율에 영향을 미쳐
Ⅴ. 환율결정의 접근방법
Ⅵ. 환율결정과 경상수지
Ⅶ
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국제수지를 조정할 수 있다고 보았다.< /font>
내용 : 무역수지 = 국민소득 - 국내총지출
환율변동을 통한 국제수지 조정(탄력성 접근법)
개념 : 비거다이크, 로빈슨, 매크립 등의 가격이론자들이 주장하며 국제수지 가격기구인 환율의 변
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한국금융연구원, 국제금융기초
James E. Meade, 국제수지론, 한국경제신문사 1. 국제수지의 정의 및 의의
2. 국제수지의 특성
3. 국제수지의 구성
4. 국제수지표와 국제수지균형과 불균형과의 관계
5. 국제수지 조정이론
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