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2000
TUMENNET, http://www.tumennet.org/
국립환경연구원, http://nier.go.kr/
이수현, 「지구 온난화와 자본주의」 서론
Ⅰ.개발원조
ⅰ.개발원조문제와 UN
ⅱ.사례-두만강개발사업
Ⅱ.환경
i.환경문제와 UN
ⅱ.사례-기후협약과 교토의정서
결론
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권리협약’이 1989년 UN총회에서 만장일치로 채택되었다. 이는 세계에서 가장 많은 국가가 비준한 국제협약이다. 아동권리협약과 원칙들은 이제 모든 회원국들의 자국 법에 근거가 되어, 전 세계 정부가 아동의 권리를 존중하고 모든 결정 사
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권리 분석
1) UN 아동권리위원회의 견해
2) 한국 아동의 권리 현황
5. 국가지원체계 강화 원칙에 근거한 한국 아동의 권리 분석
1) UN 아동권리위원회의 견해
2) 한국 아동의 권리 현황
6. 국제협력의 원칙에 근거한 한국 아동의 권리 분석
1) U
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과 대중이 협약에 대해 충분히 알고 있지 못하고, 협약에 담긴 아동권에 기초한 접근이 불충분함을 우려하고 민간단체나 국제기구에 비하여 취약한 정부의 홍보 및 교육 훈련 활동강화를 권장하였음.
일반대중과 아동을 대상으로 아동권리
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UN Doc. E/CN.4/Sub.2/1998
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권리인식은 더욱 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
김이영 외, 『아동권리와 복지』, 양성원, 2017.
노명희 외 , 『아동복지론』, 정민사, 2014.
강지영(2016). 아동학대 및 방임 현황과 진단. 한국가정관리학회 학술발표대회 자료집.
김연우, 『유엔아동권리
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UN(1986). 발전권선언 제1조 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 북한인권 현황
1. 시민적·정치적 권리
2. 경제적·사회적·문화적 권리
Ⅲ. 개선방안
1. 인권 가치의 보편성 강조
2. 당근과 채찍의 병행
3. 지속적인 북한인권 조사 및 기록
4. 실용주
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사회적 논의
5. 체벌에 대한 반대의견
1) 학자들의 체벌 반대론
2) 체벌에 대한 반대의견
6. 체벌에 대한 대책방안
1) 법령 개정
2) 고충 처리 체제 정비
3) 교육기관 내 체벌 사전 방지 장치 마련
4) 체벌 없는 학교 시범운영
참고문헌
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기관에서 실시하는 아동복지서비스에 대해 개념, 실천과정을 구체적으로 기술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. UN 아동권리협약
2. 아동복지의 원칙(보편성과 선별성)
3. 아동학대시 아동복지서비스 실천과정
III. 결 론
참고문헌
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과제물에서는 아동권리 이념의 발달과정을 기술하고, UN의 아동권리협약이 우리나라 아동복지에 미친 영향과 협약의 적절한 이행을 위한 향후 과제 알아보도록 하겠다.
Ⅱ. 본 론
1. 아동권리의 개념
유엔 아동권리협약에서는 아동권
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