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정세와 전략, 2002년 11월 통권 76호, 세종연구소
김덕중(1995), 미국의 대 중국 정책, 미국의 동북아 정책, 73-105, 서울: 세종 연구소
김구섭(2001), 미국의 새로운 동북아 전략, 국제문제
유현석(2003), 국제정세의 이해(개정판) 9·11 테러 이후 지구촌
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국제정세의 이해 (한올아카데미, 유현석 지음, 2003)
2. 아시아 금융위기의 원인과 대책 (세계경제연구원, 구영훈, 1999)
3. 동아시아의 번영과 위기 : 예견된 IMF 사태 (삼성경제연구소, 박웅서, 1999)
4. 세계를 지배하는 얼굴없는 국제기관 IMF,세계
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국제테러리즘 등 국제정세가 불확실하고 불투명하기 때문에 한국정부는 이러한 국제정세가 남북관계에 부정적 영향을 미치지 않도록 노력해야 하며 그 일환에서 비정치적 분야의 교류 협력을 국제정세와 연계 없이 추진해 나가야 할 것이다
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국제정세 전망, 외교안보연구원, 2002
http://www.uniedu.go.kr 사이버 통일교육센터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 동북아 정세와 국제정세의 변화
1. 동북아 정세
2. 국제정세의 변화
Ⅲ. 동북아 국가간의 역학관계
1. 한반도 안보환경
2. 동북아 국가
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말입니다. 저는 임영형 교수님 수업이 처음입니다. 아직 교수님 수업방식이나 과제처리기준에 대해서 잘 모르지만 공부란 무식하게 열심히 하면 된다고 생각합니다. 이러한 이유 외에도 제가 이 과목을 수강하게 된 중요한 이유는 국제적인
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국제정세 변화와 관련하여 -」. 역사학보. 역사학회. 2002.
박남수. 삼국의 경제와 교역활동 . 신라문화. 동국대학교 신라문화연구소. 2004.
박남수. 당 변새시를 통해본 주변민족과의 관계 . 신라문화. 동국대학교 신라문화연구소. 2004.
배근
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정세변화: 북한 경제개혁, 남북북일관계개선의 동학.” 정세와 정책. 2002-10. 통권 75호(세종연구소).
이춘근김계수, 2001. 북한의 국가연구개발체제와 과학기술인력 양성체제. 정책연구 2001-04(과학기술정책연구원).
전현준, 2001. “북한의 대서방
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정세가 불안한 요인은 남북 간 평화공존을 위한 평화상태가 정착되어 있지 않기 때문이다.
평화상태를 구축하기 위해서는 남북 간 화해의 분위기가 한 차원 높게 조성되어야 한다. 화해는 인간관계와 국가관계를 정상화하며 다른 체제간의
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국제사회의 역할 , 정책연구 03-14, 대외경제정책연구원, 2003. 12.
백학순, "김정일위원장의 중국방문, 용천역 폭발사고, 북한은 어디로?", 정세와 정책 , 2004년 5월호, 세종연구소.
송장준 외, 개성공단 조기조성방안 , 중소기업협동조합중앙회ㆍ
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정세와 다자안보 협력 실태
제 1 절 유럽의 경험: 유럽안보협력기구(OSCE)
제 5 장 미국과 중국의 다자주의 인식과 동북아 다자안보 협력
제 1 절 미국의 다자주의 인식과 동북아 다자안보 협력
제 2 절 중국의 다자주의 인식과 동북아 다자
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는 국제개발 관련 기관에서 활동하면서 현장의 경험과 전문성을 쌓고, 꾸준히 자기 개발을 이어갈 계획입니다. 또한, 지속적으로 최신 국제정세와 글로벌 트렌드에 대한 연구와 학습을 통해 전문성을 강화하고, 언론이나 세미나를 통해 의견
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국제관계 분야에 대한 깊은 관심과 지속적인 학문적 탐구가 지원 동기에 큰 영향을 미쳤습니다. 국제정세의 변화와 그에 따른 국가의 안전 보장 전략에 대해 고민하는 것이 중요하다고 믿습니다. 현대 사회에서 군사력은 단순한 전쟁을 위한
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해하는 데 있어 균형 잡힌 사고와 인문학적 소양이 중요하다고 생각합니다. 이를 위해 다양한 문화와 역사, 사회 이론 등에 관심을 가지고 깊이 있게 탐구하며, 글로벌 시민으로서의 책임감도 함께 키우고자 합니다. 나아가, 국제정세의 빠른
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국제정세의 변화를 예상하고 선제적으로 대응하기 위해 지속적인 자기계발에 힘쓸 것입니다. 전문 서적과 최신 보고서를 통해 국제 관계와 외교 정책에 대한 최신 지식을 꾸준히 업데이트하고, 필요시 추가 교육이나 훈련 프로그램을 통해
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국제관계에 대한 체계적인 이해를 통해 글로벌 이슈에 대한 통찰력을 키우고 싶습니다. 국제정세는 빠르게 변화하고 있으며, 이러한 변화에 능동적으로 대응할 수 있는 능력은 미래의 리더에게 필수적입니다. 글로벌 국제관계학과에서 제공
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