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국제정세」, http://cafe.daum.net/19791026
8. http://www.mnd.go.kr/ 1. 서론
2. 국제질서체제의 특징
3. 한반도의 지정학적 위치와 동북아의 전략적인 분석
(1) 한반도의 지정학적 위치
(2) 동북아의 전략적인 분석
4. 각 국의 동북
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국제와 제국 : 국제질서의 변동과 제국담론의 발전』, 연세대학교, 2002
김용선 『19세기 후반기 미국적 \'제국주의\' 개념의 역사적 성립』, 동국대교육대학원, 2007
박형기 『친디아』, 서울 : 해냄, 2005
유현석 『국제정세의 이해 : 9·11 테러 이
미국 특징, 사회 형성, 신 제국주의, 미국의 외교정책, 한미외교, 국제사회 속의 한국, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석,
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교육
Ⅲ. 정보화 추세의 변화 및 전망
1. 정보통신기술의 획기적 발달
2. 정보통신산업의 성장과 국제경쟁 심화
1) 정보통신산업의 성장과 전략산업화
2) 정보통신산업의 국제화와 경쟁 심화
3. 정보통신 서비스의 향상 및 활용 증대
4.
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국제화단계
6. 세계경제의 국제화 현상
7. 중소기업의 성장을 위한 해외 진출의 필요성
8. 중소기업 국제화의 조건
9. 중소기업의 국제화와 세계화
10. 중소기업의 협력과 경쟁
11. 우리나라 중소기업의 국제화 추진 전략과 방향
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국제화와 관련하여 정부가 실질적으로 중소기업에서 필요한 정보가 무엇인지 수요를 파악하고 이런 수요에 대한 적절한 정책이 필요하다. 기업내에 정보를 취득하고 분석할 수 있는 TMT(Top Management Team : 경영자 경영 보조 팀) 의 역량을 강화
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반면, 일본기업은 파트너의 경영기법을 배우는 하나의 기회로 인식하는 경향이 많다고 한다. 1.기업 환경의 글로벌화
2.국제화 전략의 방향
3.세계시장으로의 진입방법
4.현지국과의 관계
5.전략적 제휴
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기술혁신 방향
1) 정확한 시장욕구 파악
2) 지식집약화로 부가가치 향상
7. 중소기업 기술혁신의 이점
1. 중소기업 기술혁신의 이점
8. SWOT 분석을 통한 중소기업 육성정책 진단 및 대안
9. 향후 정책 개선과제
Ⅲ. 결론
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분석
가. 분단 상황에 대한 인식
나. 남북 분단으로 인한 고통과 현실에 대한 인식
다. 통일 의지에 대하여
라. 통일의 방법
마. 통일 이후의 대비
Ⅴ. 고등학교 통일 교육의 방향
1. 고등학교 제 7차 교육 과정의 통일 교육 내용
2. 학교
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분석 : http://www.marketwatch.com/quotes/fr/012017
이코노믹 리뷰 229호
“우리것이 좋은 것이어”… 문턱 높은 한국 떠나는 외국기업’,국민일보(2006-04-14)
‘까르푸, 한국진출 10년에 업계 4위…초라한 성적표 ‘, 동아일보 (2006-02-24)
오마이 뉴스 ‘이마
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교육기관 교수·학습실태 연구, 수탁연구 CR2003-26, 한국교육개발원
이기현외 5인 / 유아교육기관 운영관리, 정민사
이용하(1998) / 교육시장 개방과 교육기관의 국제화 방안 연구, 성균관대학교 국제경영학과 석사학위논문 Ⅰ. 사회교육기관
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