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문성을 유지하며 경계를 설명했습니다. 최근 상담심리학에서는 경계 설정이 내담자의 안전과 신뢰를 보장한다고 강조됩니다. 저는 대학원에서 이를 체계적으로 배우며, 균형 잡힌 상담 관계를 유지하고 싶습니다.
48. 상담심리학자로서 지역
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내용을 압도한다│‘싸가지’가 ‘메시지’다│발생론적 오류│논쟁의 양극화를 경계하자│상대주의 딜레마 다루기│주제 의식을 넘어서자│‘비판적 시각’을 어떻게 소화할 것인가?│자기소개서를 어떻게 쓸 것인가?│각주 사용법
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서 대처 능력과 판단력을 키울 수 있었습니다. 또한, 학과에서 주최한 간호 세미나에서는 발표자로 참여해 간호 지식을 동료들과 공유하고 최신 의료 정보를 연구해 발표 자료를 준비했습니다. 이 경험은 제게 논리적인 사고력과 발표력을 기
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서의 실수를 줄이고자 했습니다. 그 결과, 실습 막바지에는 장비 사용에 익숙해졌을 뿐만 아니라, 환자 상태를 신속히 파악하고 적절히 대처할 수 있었습니다. 이와 함께, 간호 전문성을 확장하기 위해 다양한 학습 기회를 활용했습니다. 병원
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서는 혼수상태 환자의 케어에 참여하면서 멀티태스킹과 빠른 판단력, 집중력의 필요성을 절감했습니다. 실습 외에도 저는 학과 학술 소모임에서 질병별 간호 프로토콜을 정리해 후배들과 공유한 경험이 있습니다. 팀의 서기로 활동하며 자료
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서도 침착하게 우선순위를 조절하고, 긴박한 상황에서도 신속한 판단을 내리는 능력을 키웠습니다. 또한, 임상 현장에서 멀티태스킹 능력과 팀원 간의 원활한 소통 능력을 강화하며, 협력하여 문제를 해결하는 경험을 쌓았습니다. 학과 내에
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문서로 정리해 별도로 공유했습니다. 직설적인 표현보다는 대안을 제시하며 신뢰를 쌓으려 노력했고, 결국 선배도 제 관점을 수용해 내용을 함께 보완해 나갈 수 있었습니다. 이 경험은 상하 간 커뮤니케이션에서 중요한 것은 ‘속도’가 아
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문성을 지속적으로 향상시키겠습니다. 한림대학교강남성심병원의 일원으로서 신뢰받는 간호사가 되겠습니다. 1. 성장과정 및 자신의 장·단점, 생활신조
2. 지원동기 및 입사 후 계획(입사 포부 및 역량 향상을 위한 계획 등)
3. 성격 및
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서의 협업 역량을 키우는 데에도 큰 도움이 되었습니다. 또한 교내 간호동아리 활동을 통해 정기적인 지역사회 건강 캠페인에 참여하며, 일반인을 대상으로 혈압 측정 및 건강 상담을 진행했습니다. 이 과정에서 다양한 연령층의 건강 문제를
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직원윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 기술하시오.
3. 지원분야의 교육과정 또는 직무수행을 통하여 문제해결을 발휘한 경험에 대해 기술하시오.
4. 자유기술 : 기타 지원자가 작성하고 싶은 내용
5. 경력(실습)기술서
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