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철도수송계획, 철도청, 1999
교통물류 제 1～4호, 한진교통물류연구원, 1996.
박찬익, 세계절도의 효율성 평가지표로 분석한 한국철도의 현황, 한진교통물류연구원, 1996.
부산컨테이너 부두운영공단, 업무자료, 1999.
이정구, 철도의 컨테이너 수
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철도 민영화와 지역 분할, 한국교통연구원, 2001
남두경 / 일본의 국철 민영화와 그 평가 : 한국의 철도개혁과 비교, 한국외국어대학교, 2007
이용상 / 한국철도공사화와 일본국철민영화 정책과정비교연구, 한국행정학회, 1996
이용상 / 일본의 국
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국가철도운송협정(SMGS)의 운영시스템에 대한 면밀한 검토가 요청된다.
남북한, 러시아, 중국과의 철도수송을 위한 기술적 문제가 검토돼야한다(터널, 교량 등의 토목구조물, 국경의 환적·대차교환시설, 축하중, 하역장비, 열차제어시스템 등)
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철(2000. 9), 「경의선 철도 연결의 파급 효과와 향후 전망」, 민주평통 정책 연구보고서, 민주평화통일자문회의사무처.
이교관(2002. 6. 3), “개성공단 개발 어떻게 되나? 중국 특구 실사, 모델로 삼는다,” 「조선일보」.
전경련(2002. 9. 16), 「개
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철(2000. 9), 「경의선 철도 연결의 파급 효과와 향후 전망」, 민주평통 정책연구보고서, 민주평화통일자문회의사무처.
ㅇ 이교관(2002. 6. 3), \"개성공단 개발 어떻게 되나? 중국 특구 실사, 모델로 삼는다,\" 「조선일보」.
ㅇ 전경련(2002. 9. 16),
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청년인턴에 지원하게 된 동기와 인턴생활을 통해 얻거나 배우고자 하는 점을 기술하여 주십시오.
2. 신용보증기금이 청년인턴에게 기대하는 역량은 무엇이라고 생각하며, 본인이 그 역량에 어떻게 부합하는지 경험 또는 교육사항 등을 포함
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청년인턴에 지원하게 된 동기와 인턴생활을 통해 얻거나 배우고자 하는 점을 기술하여 주십시오.
2. 신용보증기금이 청년인턴에게 기대하는 역량은 무엇이라고 생각하며, 본인이 그 역량에 어떻게 부합하는지 경험 또는 교육사항 등을 포함
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철저한 준비와 책임감 있는 태도로 맡은 업무에 성실히 임하고, 기획재정부의 정책 운영에 작게나마 기여할 수 있는 인턴이 되겠습니다.
4. 발전 목표(기획재정부 청년인턴 경험을 통하여 얻고자 하는 것, 향후 직무 관련 발전 목표)
[국가 재
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청년인턴으로서 주어진 업무에 책임감 있게 임하고, 단순한 참여자가 아닌 정책과 행정을 함께 고민하는 실천형 인턴이 되겠습니다. 현장의 실무를 체험하며 국가와 국민을 위한 행정이 무엇인지 구체적으로 배우고, 제 역량을 공공분야에서
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국민과 소통할 수 있을까’에 대한 고민과 실천을 병행해 온 경험이 저의 가장 큰 자산입니다. 행정안전부 홍보 분야 청년인턴으로서 이러한 경험을 바탕으로 국민에게 다가가는 정책 홍보를 실현하고 싶습니다. 1. 행정안전부 청년인턴
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