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폭력을 행사하는 것이 재미있어서 ④ 스트레스를 풀기 위해 ⑤ 기타 ( ) Q12. 만약 군복무가 의무제가 아닌 지원제라면, 당신은 군복무를 하시겠습니까? ① YES ② NO (이유: ) Q13. 군내 폭력을 근절하기 위한 방안으로 어떤 프로그램이 필요하다고
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  • 등록일 2007.01.16
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청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년 학교폭력 개념과 유형을 설명하고 학교폭력근절 개선을 위한 대책방안을 토론해 보세요. I. 학교폭력의 개념 II.
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복지기본법을 만들고 그 속에서 빈곤지역 지원정책과 학교사회사업 제도를 통합하는 방안이 보다 효과적이라고 본다. 일곱 번째, 학교사회사업에 대한 인식을 확장하기 위한 여론 조성이 필요하다. 학교사회사업 제도에 대한 이해, 필요성
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  • 등록일 2010.04.27
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방안은 학교폭력 청소년을 직접 대상으로 그들에게 사회적 유해환경조차도 극복할 수 있는 내인성을 신장시켜주는 프로그램을 적용하는 것이다. 그리고 이러한 프로그램은 주로 학교폭력의 발생지역이며 강력한 촉발요인을 제공하는 학교
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  • 등록일 2008.09.01
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청소년 문제행동 - 한상철, 학지사, 2005 청소년의 집단따돌림 가해피해 경향에 따른 비합리적 신념 - 김인숙, 계명대, 2004 청소년 집단따돌림에 대한 사회복지적 개입방안에 관한 연구 - 권성숙, 동아대, 2003 청소년 집단따돌림 피해자에 관한
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논문 269건

원인에 대한 이론 2. 아동학대에 따른 영향 Ⅳ. 아동학대의 실태와 문제점 1. 아동학대의 실태 2. 아동학대의 문제점 Ⅴ. 아동학대 대처방안 1. 법 제정 및 강화측면 2. 치료적 측면 3. 예방적 측면 Ⅵ. 결론 <참고문헌>
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폭력의 실태 및 예방 대책에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원 석사학위논문. 최병찬(2003),학교폭력의 실태와 대책에 관한 연구, 대전대학교 경영행정 사회복지대학원 석사학위논문. 청소년보호위원회(2000),청소년 폭력예방을 위한 국가전략
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청소년 백서,국가청소년 위원회. 김연숙(2005),청소년 학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원 석사학위논문. 김준호(2002),학교폭력의 현황과 실태, 학교폭력 근절을 위한 토론회. 김준호 외(1999),청소년의 집단 따돌림
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
청소년 백서,국가청소년 위원회. 김연숙(2005),청소년 학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원 석사학위논문. 김준호(2002),학교폭력의 현황과 실태, 학교폭력 근절을 위한 토론회. 김준호 외(1999),청소년의 집단 따돌림
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2. 아동학대 종류 3. 아동학대 학대자 4. 아동학대 원인 5. 아동학대의 개입내용 Ⅳ. 아동학대의 대책방안 1. 법 제정 및 강화측면 2. 치료적 측면 3. 예방적 측면 Ⅴ. 결론 및 제언 <참고문헌>
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취업자료 266건

사회화에 미치는 영향) 이러한 연구들은 기존 프로그램의 부족한 점을 알고 선진국과의 그것을 비교·참조하여 개선하고 보완해나가는 방향으로 진행되어져야 할 것입니다. ※고려대 개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지
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사회복지사 자기소개서 (1) 1. 성장과정 2. 생활신조 3. 성격의 장단점 4. 지원동기 및 포부 II. 구리시종합사회복지관 사회복지사 자기소개서 합격예문 (2) 1. 성장과정 2. 생활신조 3. 취미 및 특기사항 4. 지원동기 및 포부 III. 청소년
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
사회복지대학원을 마치며 이제 그 비젼과 경험을 토대로 새로운 눈과 마음으로 주어지는 시간동안 후회 없이 일하고 싶다는 소망을 00종합사회복지관에서 펼쳐보고 싶습니다. Ⅰ. 사회복지사 최종합격을 위한 자기소개서 개요 Ⅱ. 종합
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  • 직종구분 전문직
동과 청소년의 복지 시스템에 대한 깊이 있는 연구는 그들의 건강한 성장과 발달을 위해 중요하다고 생각하며, 노인 복지 과목을 통해 급속히 고령화되고 있는 사회에서 노인의 복지 문제를 해결하기 위한 방안을 모색하고 싶습니다. 이러한
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  • 등록일 2024.10.23
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  • 직종구분 일반사무직
청소년 상담기법, 심리학개론, 교육학개론 등 이론 공부뿐만 아니라 실제 현장에서 청소년들이 겪는 어려움을 공감하고 소통하는 능력이 필요하다는 것을 깨달았습니다. 이러한 역량을 키우기 위해 대학시절에는 전공과목 외에도 학교폭력
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  • 직종구분 기타
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