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심리검사 결과(Psychosocial Evaluation)
1) 아동모 다면적 인성검사(MMPI)
2) 인물화에 의한 간편지능검사(아동용)
4. 사정
1) 사정(Assesment)
2) 문제(Problem)
3) 계획(Plan)
4) 상담의 목적과 목표(Counseling Goals and Objectives)
5. 놀이치료 과정
1) 탐색단계
2
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센터를 통하여 client 에게 맞는 직업 활동 지원
부모교육을 통해 책임감 심어줌 ( 약 8회기)
김민정
정서 기능 개선
활동적이고 적극적인 성격으로 변화 및 유지
정신 상담 센터 연계 (- 심리 상담을 통해 놀이 치료나 미술 치료로 정서적 기능
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심리상담
센터
심리치료사
-xx대 아동심리치료 박사과정 수료
-한국놀이치료학회 회원
-독일 치료교육 국가 공인 자격증
-수원여자대학 지각운동강사
홍xx
xx
심리상담
센터
집단심리상담사
-xx여대 외래 교수
-xx심리상담 연구소(아동상담)
-
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상담센터 http://www.childabuse.or.kr/
아동학대지킴이센터 http://user.chollian.net/
아동상담 http://www.childcounsel.co.kr/
이화아동상담센터 http://www.ewhachild.co.kr/
아동가족상담실 http://living.snu.ac.kr/~childfamily/
한국아동심리재활학회 http://tguconed.taegu.ac.kr/
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모래놀이치료
모래놀이치료(Sand Play Therapy)란 모래상자를 이용한 놀이치료 기법으로 영국의 소아과 의사인 로웬펠드(Lowenfeld)에 의해 실시된 아동상담심리치료 방법이다. 그는 아동의 심리와 성격은 성인과 다른 특징을 지니고 있기 때문에 기
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협동심을 키울 예정입니다. 이러한 활동을 통해 OO의 밝고 사교적인 성향을 균형 있게 발달시킬 예정입니다. [1] 관찰일지
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 1학기 총평/발달평가
[2] 부모상담일지
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파티에 준비할 음료수와 과자를 정하고는 중요한 파티니까 꼭 케 Ⅰ. 놀이치료
1. 놀이치료의 정의
2. 치료의 목적과 의의
3. 놀이치료(아동상담)의 역사와 현재4. 놀이 치료의 대상
4. 놀이 치료의 대상
5. 여러가지 놀이치료
*사례
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준비할 음료수와 과자를 정하고는 중요한 파티니까 꼭 케 Ⅰ. 놀이치료
1. 놀이치료의 정의
2. 치료의 목적과 의의
3. 놀이치료(아동상담)의 역사와 현재
4. 놀이 치료의 대상
5. 여러가지 놀이치료
Ⅱ. 사례
♤ 사례 1
♤ 사례 2
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센터 홈페이지
http://guri.familynet.or.kr/center/center_about.php?center_id=30
《남양주시 건강가정지원센터의 특징》
남양주시 건강가정지원센터의 타이틀에서 볼 수 있듯이 남양주시에서는 서울여대 엘림심리상담연구소와 협약을 체결했다고 한다.
엘
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상담치료와 약물치료이다. 1. 놀이의 이해
(1) 놀이의 이해
(2) 놀이의 신학적 의미
2. 아동 놀이치료의 이해
(1) 아동 놀이치료
(2) 놀이치료의 역사
3. 아동 놀이치료의 실제
(1) 모래놀이치료
(2) 게임 놀이치료
4. 주요 아동정신
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