|
개념의 재정의, 건국대학교철학과, 2003
주대환 - 진보정당 어떻게 건설할 것인가, 공익노련창립 9주년 발제문, 1998
주대환 - 진보정당은 비판적 지지를 넘어설 수 있는가, 2002
황의서 - 한국진보정당의 필요성과 현실적 가능성 연구, 한국국민윤
|
|
|
한국의 자주국방 발전 방향, 충남대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자주국방의 개념
Ⅲ. 자주국방의 가치설정
Ⅳ. 자주국방의 문제점
Ⅴ. 자주국방의 비판
Ⅵ. 자주국방의 비전
Ⅶ. 향후 자주국방의 과제
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
|
|
|
한미공조의 엇박자 속에서는 절대로 한국군의 진정한 첨단ㆍ정예화는 이룩될 수 없다. 한미동맹관계의 강한 결속이 진정한 한국군의 첨단ㆍ정예화의 핵심요체임을 명심하고 첨단ㆍ정예화를 추진하여야만 한다.
*목 차
Ⅰ. 국방정책의 개념
|
|
|
다자안보협력과 한반도 평화구축간의 관계
1. 남북간 안보딜레마 완화
2. 위기관리
3. 미중갈등에 따른 남북에 대한 줄서기 강요 가능성 완화
4. 한반도 군축 촉진
Ⅸ. 향후 동북아 다자안보협력에 대한 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
|
|
개념
1. 냉전(Cold War)이란
2. 냉전체제의 대두
3. Detente 체제
4. 1980년대, 新냉전시대와 공산주의체제의 붕괴
5. 동유럽의 新민족주의
6. 새로운 국제질서 형성.
Ⅲ. 냉전의 기원
1. 보편주의와 세력권 견해의 대립
2. 지도자 개인의 영향력 -
|
|
|
필요성
(4) 소결
Ⅳ. 한미연합안보체계의 문제점과 발전방향 ················10
1. 序
2. 전시작전통제권 환수에 관한 문제
(1) 전시작전권의 개념
(2) 전시작전권의 이양과정
(3) 현 작전통제권 체제의 장단점
가. 긍정적인 측면
|
|
|
개념
Ⅲ. 정부조직개편 행정개혁의 체제
Ⅳ. 정부조직개편 행정개혁의 과정
Ⅴ. 정부조직개편 행정개혁의 활동
Ⅵ. 정부조직개편 행정개혁의 문화
Ⅶ. 정부조직개편 행정개혁의 특징과 문제점
1. 관료주의화
1) 정부조직의 강성
|
|
|
개념
2. 인성 교육의 필요성
3. 인성교육의 실상과 저해 요인
4. 21세기형 인성교육의 내용과 방법적 원리
가. 도덕적 통합성을 함양한 인성교육
나. 서양 전통철학적 관점의 인성교육
다. 기타 교과활동을 통한 인성교육
라. 교과 외 활동
|
|
|
한미군과 관련된 많은 군사적 문제들 또한 6.25전쟁과 그후의 냉전시대의 특성과 요구에 따랐던 성격.기능.목적.존재이유에서 새 정세에 부응하는 그것으로 바뀌고 있을 뿐만 아니라 남.북한 관계의 평화지향 및 통일지향적 방향을 촉진하는
|
|
|
필요성에 초점을 맞춘 새로운 대한반도 정책 구상이 요구되는 시점임을 직시하여야 한다.
참고문헌
◇ 김삼식(1997), 미국의 대북한 자산 동결 해제 추진과 경제 제재 완화 전망, 북한 뉴스 레터
◇ 박영호(2002), 미국의 국내정치와 대북정책: 지
|
|
메뉴펼치기
