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모델의 특징
Ⅳ. 과제중심 모델 개념
Ⅴ. 개입과정 및 기법
1. 초기단계
2. 중기단계
3. 종결단계
Ⅵ. 문제점 및 한계
Ⅶ. 과제중심모델 적용 및 사례
1. 초기단계 : 시작하기
2. 제 1 단계 : 표적문제 규정하기
3. 제 2 단계 : 계약하기
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개입이 연장될 때에는 계약서에 이러한 사실을 명기하는 것이 좋다.
4. 과제중심 모델의 한계
과제중심 모델은 다양한 문제와 클라이언트에게 성공적으로 적용되고 있지만, 아직 어떤 사례에 활용해야 할지, 또는 무엇이 단기적 특성인지에
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개입 과정을 통해 김씨는 점차 심리적 안정을 찾았고, 경제적 어려움도 일부 해결할 수 있었습니다. 또한, 가족과의 관계도 개선되어 보다 긍정적인 치료 환경이 조성되었습니다. 김씨의 사례는 생물심리사회 모델이 환자의 건강 문제를 다각
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사회복지실천론, 나남출판, 2003
임은희, 사회복지실천론, 서울, 도서출판 학지사, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과제중심 모델의 특징
2. 클라이언트 사례에 적용하여 분석하기
3. 과제중심 모델의 한계와 강점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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모델에 속하는 외주정책사례에서는 방송주체의 행위전략이 프로그램의 질이나 다양성보다는 시청률을 기준으로 한 양적 척도 위주로 이루어진다는 사실을 알 수 있다. 이는 경제적 이윤추구를 우선시하는 산업논리에 따른 정책으로 궁극적
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모델의 필요성
2. 로스만(Rothman)의 지역사회복지 실천 모델 분류 개요
3. 지역사회개발 모델의 핵심 이념 및 특징
4. 지역사회개발 모델의 실천 과정 및 사회복지사의 역할
5. 지역사회개발 모델의 실제 사례 제시 및 분석
6. 지역사회개
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모델 중 한 가지를 선택하여, 해당 모델이 클라이언트의 사정을 어떻게 분석하고 개입할 수 있는지에 대해 논의하고자 합니다. "목차:
서론
인지행동치료 모델의 개념
클라이언트 사정 분석
인지행동치료 모델의 활용 사례
결론
참고
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주요 개념
3) 인지행동모델의 주요 개념
4. 인지행동모델 실천
1) 실천과정
2) 일반적 기법
3) 인지행동모델의 목적과 개입원칙
4) 개입과정
5. 사례
1) 사례 개요
2) 개입 과정
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개입 단계
(1) 아동의 증상을 다루는 다양한 치료 개입
(2) 가족에 대한 개입
(3) 가족 외 성인 역할모델을 활용한 개입
(4) 사례관리적 개입
5) 종결단계
(1) 종결 시점
(2) 종결에 대한 준비와 개입
3. 아동 대상의 집단실천
1) 아동대상 집
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개입」. 한국 가족치료학회지. 1993
김영애. 「사티어 의사소통 프로그램」. 서울 ; 김영애 가족치료 연구소. 2002
Matthew D. Selekman 저 ; 김유순 역. 「가족치료」. 서울 : 박학사. 2003
<논문>
김미영. 「satir 가족치료 모델에 따른 사례 연구」 이
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