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교육학과
▷ 인천광역시 교육청(2000), 신나는 체험, 살아있는 교육, (주)우량인쇄
▷ 청소년보호위원회(2001), 청소년 흡연예방운동 시범학교 워크샵자료 금연준비 하나 둘 셋 Ⅰ. 원예활동지도(교육)프로그램
1. 압화 만들기
1) 목적
2) 프
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의식지도(교육)프로그램 사례
1. 관광구례 길잡이 작성? 활용
1) 관광구례 길잡이 구성
2) 관광구례 길잡이 활용
2. 우리 고장 탐사 활동
1) 우리고장 탐사 활동 지도 계획
2) 우리고장 탐사활동 보고서
3. 예절실 운영
4. 관광 안내 체험
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치료
Ⅲ. 청소년과 환경
1. 가정
2. 학교
3. 지역사회
4. 교우관계
Ⅳ. 청소년 복지 프로그램
1. 건전 가정의 육성
2. 교육기회의 제공
3. 청소년의 선도
4. 사회봉사활동의 기회제공
5. 유해환경의 정화
Ⅴ. 청소년복지의 전망과 과제
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치료
Ⅲ. 청소년과 환경
1. 가정
2. 학교
3. 지역사회
4. 교우관계
Ⅳ. 청소년 복지 프로그램
1. 건전 가정의 육성
2. 교육기회의 제공
3. 청소년의 선도
4. 사회봉사활동의 기회제공
5. 유해환경의 정화
Ⅴ. 청소년복지의 전망과 과제
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지도록 함.
o 사행성 게임 및 오락은 자제하여 경제적, 정신적 황폐함을 방지토록 함.
o 독서, TV교육프로그램 및 외부의 각종 문화교실 수강등을 통해 자기계발 시간을 갖도록 함.
■ 가정외
o 스포츠활동
o 문화활동
o 사회봉사활동
o 사교활동
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체험활동 및 수련활동의 증대
2. 청소년의 복지 및 인권에 대한 관심 증대
3. 청소년의 안전문제에 대한 관심 증가
4. 청소년 문제의 저연령화
5. 특수욕구를 가진 요보호 청소년의 증대
Ⅲ. 청소년복지의 과제
1. 청소년복지의 대상 정립
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교육의 이론과 실제. 한국진로교육학회 2000 교육과학사
청소년은 누구인가. 남승희 1993 양서원
청소년지도방법론. 오치선 2000 학지사 ◇ 목 차 ◇
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 특성
1) 청소년기의 신체․생리적 특성
2) 청
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활동과 또한 시대의 흐름에 따른 프로그램을 도입하여 그리스도 안에서의 진정한 기독교적순종이 충만한 여성봉사활동이어야 한다.
그러므로 21세기를 향한 여성 교육프로그램으로서 1) 여성지도력 세미나 (양성평등교회를 위한 지도력 교육
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지도절차의 결정
Ⅷ. 개별화수업(개별화학습, 교육지도)의 과제
1. 학습동기 유발을 위한 다양한 프로그램을 적용하여 학업성취 의욕을 향상시킨다
1) 심성 개발 프로그램 운영
2) 수련활동 및 현장체험학습 활동
3) 실천 위주의 기본 생활
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프로그램의 개발이 필요하다.
7. 학교는 다양한 프로그램을 개발?운영하여야 한다.
8. 학교는 학교 시설의 개방 및 보수가 필요하다.
9. 교사들에게 구체적인 연수를 실시해야 한다.
10. 토요 휴업일 활동시 각종 안전사고에 대한 예방대책이
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