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로마공화정』, 서울대학교출판부, 1997
◎ 허승일, 『증보 로마 공화정 연구』, 서울대학교출판부, 1995
◎ 프리츠 하이켈하임, 『로마사』, 김덕수 옮김, 현대지성사, 1995
◎ 네이버 블로그, http://blog.naver.com/ring9853
◎ 네이버 블로그, http://blog.nav
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문제해결력신장, 시범학교연구보고서, 1997
- 우종옥·권이종, 교육 어떻게 할 것인가, 교육과학사, 2000
- 전국대학사이버교육기관협의회, 사이버교육 어제, 오늘 그리고 내일, 2001
- 충청남도, 21세기 수요자중심 행정의 비전 : 수요자중심 도정
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내용 + 적용 방안
1) 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용
2) 1장에서 선정한 주제에 관한 적용방안
3. 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
1) 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용
2) 2장에서 선정한 주제에 관한 적용방
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사이버대학
◇김범수(2000), 지역사회복지론, 홍익재
◇조휘일·이윤로(1999), 사회복지실천론, 학지사
◇김범수 외(2006), 지역사회복지론, 공동체
◇양옥경 외 (2005), 사회복지실천론, 나남출판 224p
◇김융일 외(2003), 사회복지학개론, 동인 324p
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책임지고 가르쳐야한다고 생각한다. 이화여자대학교 교육대학원 음악교육 김다솜 2011-2)교육현장의 이해‘ 새터민 교육’ 제언 Ⅰ. 새터민에 대한 이해
Ⅱ. 새터민 청소년에 대한 이해
Ⅲ. 새터민 청소년 교육현황
Ⅳ. 결론 및 논의
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대학교 경영정보대학원 논문, 2009.
김종배, 제품수명주기를 고려한 수요예측 실증연구, 인하대학교 대학원 박사학위논문, 2013.
김지훈, 국내 기업의 경쟁력 향상을 위한 PLM 도입 전략에 관한 연구, 한양사이버대학교 경영대학원 논문, 2012.
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신화 속의 신들을 종교적으로 대상으로 섬기는 사람은 아무도 없다. 물론 <그리스.로마 신화>가 종교의 경전이 될 필요도 없다. 다만 신화의 내용을 흥미로운 이야기쯤으로만 여기지 않고, 그 속에 담긴 인간 문제에 대한 상징적인 의미에
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사이버 대학
1). 원격교육의 정의
2). 사이버대학의 정의
3). 우리나라 사이버대학의 역사
4). 사이버대학의 현황
5). 사이버대학의 특성
6). 사이버대학의 문제점.
7). 사이버대학의 가능성
8). 외국의 사이버대학
7. 우리 나라의 평생 교육
8. 외국
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대학
Ⅲ. 평생교육의 특징과 평생교육사
1. 평생 교육의 특징
2. 평생교육사
Ⅳ. 평생교육과 학교교육
1. 평생교육에 있어서의 학교교육의 역할
2. 평생교육에 있어서 학교가 수행해야 할 과제
Ⅴ. 학교 평생교육의 문제점
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0.5페이지에 자유롭게 서술합니다.
2. 교재와 강의 3, 4장을 공부하고 각각의 핵심내용을 A4용지 각각 1페이지, 총 2페이지에 정리합니다.
1) 고대 근동 종교와 그리스·로마 종교
2) 유대교와 조로아스터교의 세계관과 역사
3. 참고문헌
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