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콩쥐팥쥐>와 <신데렐라>의 비교 연구」, 실린 곳:『어문학』 제77집, 2002.
그림형제:『어른을 위한 그림형제 동화전집』. 김열규 옮김, 현대지성사, 1999.
편집부 :『한국고전문학전집 6권』. 양우당, 1977.
tak0321:「신데렐라의 상징」, 2006.
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콩쥐팥쥐>와 <신데렐라>의 비교 연구」, 실린 곳:『어문학』 제77집, 2002.
그림형제:『어른을 위한 그림형제 동화전집』. 김열규 옮김, 현대지성사, 1999.
편집부 :『한국고전문학전집 6권』. 양우당, 1977.
tak0321:「신데렐라의 상징」, 2006.
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콩쥐팥쥐」계 이야기는 중국으로부터 유입되어서 현전하는 계모설화로 변화되었고 이는 일본의 전래동화 「糠福米福」에 영향을 끼쳤던 것으로 생각된다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 그림 형제편, 김창활역. \"신데렐라\
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신데렐라
1) 신데렐라
2) 왕자
Ⅳ. 동화의 재생신화
1. 이승과 저승의 경계로서의 강
2. 인식의 성장 장소로서의 중간 제국
3. 재생의 근원지로서의 호수
4. 보조수단으로써의 동물들
Ⅴ. 동화의 독자
Ⅵ. 동화와 그림형제민담집
Ⅶ.
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동화의 가정파괴적 요소
1. 아내 살해의 이야기
2. 잔혹행위의 이야기
Ⅵ. 동화의 성차별의식
1. 콩쥐 팥쥐
1) 콩쥐
2) 왕자
3) 팥쥐 엄마
2. 나무꾼과 선녀
1) 나무꾼
2) 선녀
3) 사슴
3. 심청전
1) 심청이
2) 심봉사
4. 신데렐라
1) 신데렐
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방법
1) 토의하기 2) 사연 있는 인형의 사용
3) 문학적 접근 4) 연간 계획하기
9. 반편견 교수방법
10. 반편견 교육의 실제
1) 생활동화를 중심으로 한 전개활동
2) 한국 전래동화 VS. 외국 전래동화 비교
※ comment
※ 참고문헌
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동화
1. 콩쥐 팥쥐
1) 콩쥐
2) 왕자
3) 팥쥐 엄마
2. 나무꾼과 선녀
1) 나무꾼
2) 선녀
3) 사슴
3. 심청전
1) 심청이
2) 심봉사
4. 신데렐라
1) 신데렐라
2) 왕자
Ⅳ. 성차별(여성차별, 남녀차별)과 잡지
1. 미국의 여성잡지
2. 일본의 여성잡
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동화의 특성과 교육적 기능에 관한 연구, 동광, 한국복지재단, 1998
김영관, 전래 동화에서의 성 역할에 관한 연구, 춘천교육대학교 대학원, 2003
김현정, 그림동화 등장인물의 전형성 연구, 이화여자대학교 대학원, 1998
박경미, 전래동화 교육의
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전래동화 - 소가 된 게으름쟁이
(1) ‘소가 된 게으름쟁이’의 모티브
(2) 변이형
(3) 변신순환구조
(4) 변신순환구조의 의미와 원리
(5) 교육적 의미
2. 한국 전래동화와 외국 전래동화의 비교 - ‘콩쥐 팥쥐’와 ‘신데렐라’
(1) 공통점
(2)
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본
2. 패러디 동화
1) 늑대가 들려주는 아기돼지 삼형제 이야기
2) 아기 늑대 세 마리와 못된 돼지
3) 아기돼지 세 자매
Ⅲ. 해와 달이 된 오누이
Ⅳ. 나오며
Ⅴ. 참고문헌
명작동화<신데렐라.> 전래동화<콩쥐팥쥐>
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