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훈련제도 발전방안에 관한 연구
박환기 저 | 연세대 행정대학원 발행, 공공정책 전공
대학행정직원 교육프로그램 분석
이현경 저 | 고려대 교육대학원 발행, 기업교육 전공 Ⅰ.요구분석
1. 요구 및 요구분석의 의미
2. 요구분석의 모
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대화법』, 비즈로드 2007
곽정은,『신데렐라의 유리구두는 전략이었다』, 21세기북스 2009
이명길,『연애 feel살기』, BCM미디어 2007
(전자주소) http://www.diodeo.com/dalina/001396526 (소개팅에서 성공하기)
http://blog.naver.com/choyebgi/150072277249 (소개팅의 매너
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프로그램의 성격과 각 session의 주체가
프로그램의 목적에 적합한가?
2) 대상에게 적합한 수준인가?
3) 실시방법이 적당한가?
4) 기간이 적당한가?
5) 이론이나 실습 또는 활동이 타당한가?
6) 기자재나 도구의 사용이 가능한가? 적절한가?
7) 지도
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대처 할 수 있는 기회를 제공합니다.
타인과의 관계 형성 및 유지할 수 있는 기술, 직장생활에서 필요한 원활한 사교적인 기술, 다양한 상황에 적절한 대화법 등의 훈련
(수용 거절 요청하기, 도움 요청하기, 권리행동을 위한 주장행동)
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나. 가족
4. 의료사회복지사의 역할
가. 경제적 측면
나. 팀접근
5. 사례개입
가. 사례개요
나. 사정(assessment)
다. 표적문제선정
라. 표적목표
마. 개입방법
바. 개입여지가 존재하는 기타 문제
Ⅲ. 나오면서
참고문헌 & 사이트
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법 알기
경쟁적 작업기준의 이해
고용변화에 적응하는 방법알기
적절한 신체적 및 조작기능 하기
끈기와 인내심의 표현
만족스런 균형과 조정의 표현
정교한 수지기능 표현
감각적 변별 능력
2) 검사도구
- 훈련프로그램 전후에 실시하는 PVRB
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대화를 하면 매력적인 사람이 될 것 같아 기분까지 좋았다. 하지만 인간의 지적인 측면을 통찰하고 이해하는 과정은 여전히 나에게는 너무 어려운 것 같다.
<참고문헌 & 참고사이트>
김영애/사티어 의사소통 훈련프로그램/김영애가족치료
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대화법
◆ 참고문헌
1. http://www.kuda.or.kr (한국잠수협회)
2. http://www.seafriend.net
3. http://cafe.naver.com/scubajang
4. http://wdive.com ◆ 개요 ·········································································
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(2)청소년의 흡연대책
(3)청소년 흡연예방 및 금연을 위한 교육적인 방안
(4)청소년을 위한 금연지침
(5)청소년의 금연지도 방법
7.성공적인 금연방법
(1)금단증상의 종류
(2)금단증상의 지속시간과 고저 변화
(3)금단증상을 줄이는 방법
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프로그램의 목표
Warming up(10분)
강의진행(45분)
자녀와의 대화법
부모와 자녀간의 갈등해결 방법
- 욕구갈등에 대처하는 방법
(무패법:양승법)
- 가치갈등에 대처하는 방법
모델학습
의논상대 되어
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