|
철학이 제시하는 질문과 해답은 지속적으로 우리의 삶에 영향을 미치며, 동시에 우리의 존재를 더욱 깊이 이해하게 만든다. 1. 철학이란 무엇인가
2. 주요 철학적 사조
3. 철학과 현대 사회의 관계
4. 저자의 관점과 주제
5. 개인적인 성찰
|
|
|
철학
5.대학의 발달
6.시민교육
제4절 : 인문주의 교육
1.르네상스
2.종류
3.사상가
제5절 : 종교개혁과 교육
1.종교개혁
2.신교와 구교의 교육
제6절 : 실화주의 교육
1.실학주의 배경
2.실
|
|
|
철학적 질문들과 그에 대한 다양한 해답을 탐구하며 이야기의 흐름을 이끌어나간다. 고대 철학의 아테네에서 시작하여, 중세의 신학적 논의, 근대의 이성 중심 사상, 현대의 실존적 고민에 이르기까지 포괄적으로 다루고 있다. 특히, 각 시대
|
|
|
철학과 생명의 자리에 과학과 구조를 갖다 놓았다.
IV. 참고문헌
『교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사』- 문음사, 2004
정형근 정혜영 이원재 김창환 공저
『교육의 역사와 철학』- 동문사, 2004
박의수, 강승규, 정영수, 강선보 공저
『고
|
|
|
현대시와 포스트모더니즘
현대소설과 포스트모더니즘
Ⅲ. 포스트모더니즘과 예술
연극과 포스트모더니즘
영화와 포스트모
|
|
|
철학인가
⑦ 두 고전이 우리에게 주는 통합적 교훈
3. 한 학기 강의를 수강한 후 향후 자신이 본격적으로 읽고 싶다고 생각한 고전(고대부터 현대까지, 인문 사회?예술 과학 분야를 망라)이 무엇인지 밝히고 그 고전을 선택한 이유를 서술하
|
|
|
2. 고대 그리스 미학의 형성과 발전
3. 중세 미학의 특징과 영향
4. 르네상스 미학의 부흥과 변화
5. 근대 미학의 탄생과 주요 사상가
6. 낭만주의 미학의 특성
7. 현대 미학의 흐름과 쟁점
8. 서양미학사의 전반적 의의와 전망
|
|
|
근대 계몽주의 미학을 거쳐 현대의 1. 서양미학의 개념과 정의
2. 고대 그리스 미학의 기초
3. 중세 미학과 신학의 영향
4. 르네상스와 인문주의 미학
5. 근대 미학의 형성과 발전
6. 칸트와 미학의 철학적 전환
7. 헤겔 미학의 체
|
|
|
과정
4.1.4.대학 교육
4.2.유아교육b
|
|
|
3. 중세 미학: 신학과 미학의 통합
4. 르네상스와 바로크 시대 미학의 변화
5. 계몽주의와 근대 미학의 형성
6. 독일 고전철학과 미학: 칸트, 헤겔
7. 19세기 미학: 낭만주의와 예술의 주관성
8. 20세기 현대미학의 발전과 다양성
|
|
메뉴펼치기
