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1. 근로청소년의 개념 및 특성
정서적, 신체적으로 성장과정에 있는 청소년 이면서 동시에 경제활동에 직접 참여하고 있는 자
연령은 청소년기에 해당하나 사회적, 계급적 지위는 노동자에 해당하는 자를 지칭한다.
근로청소년의 특징
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근로청소년복지관은 근로청소년의 새로운 욕구를 충족시킬 수 있는 다양한 프 로그램을 운영해야 한다. 즉 취미교실과 독서실 운영, 체육프로그램, 야외활동, 전시실 운영 및 기타 음악 감상실, 명화 감상실, 비디오 감상실 등을 운영할 수 있
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실정이다. 이에 따라
근로청소년들의 근로자종합복지관의 이용실적을 보면 대단히 낮은 것으로 드
러나고 있다(모지환, 1997).
청소년기는 그 어느 때보다 자기 성장과 관련된 욕구가 있으며, 이를 위하여
여러 문화 활동을 경험하는 것이 대단
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학교도 청소년이 일의 세계를 경험하고, 그 가운데 근로 의식과 윤리, 일의 세계에 대한 이해를 제고할 수 있는 지식과 안목을 기를 수 있도록 다양한 프로그램을 개발하려는 노력을 해야 한다.
⑥ 사회적 인식의 전환
청소년을 단순히 학교
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경험 프로그램을 개발하여 운영하고 있다. 우리 학교도 청소년이 일의 세계를 경험하고, 그 가운데 근로 의식과 윤리, 일의 세계에 대한 이해를 제고할 수 있는 지식과 안목을 기를 수 있도록 다양한 프로그램을 개발하려는 노력을 해야 한다.
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청소년 시간제 취업의 진단과 대책. 산업연구원.
장유미(2003). 청소년 아르바이트 인권침해실태와 권리보호 대책에 관한 연구. 경남대학교 행정대학원 석사학위 논문.
조영진(2003). 아르바이트 청소년의 근로조건 실태분석과 지원방안에 관한
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근로 청소년에 대해서는 노동부 등이 상담 전문 인력을 파견하여 산업체 상담을 통한 수행과 평가가 필요하다.
마지막으로 미혼모 관련 실태 및 통계자료 확보되어야 한다. 여성의 임신, 출산율 실태 및 예방 프로그램 효과성에 대한 통계자
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청소년의 자립능력개발을 위한 복지지원 방안, 한국청소년개발원 연구보고서,제 1권,1-149.
류연규,최현수 (2003).우리나라 아동빈곤율 수준과 변화경향;1982-2002년 도시근로자 가구를 중심으로, 한국아동복지학, 제16호,135-165.
박정옥 2003.결손가
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근로취약계층의 취업능력제고 방안, 1999
한국노동연구원, ‘고졸 미진학청년층의 고용,실업현황과 정책과제’, 2003
한국은행, “부가세 인상 이후 독일경제 호조 배경과 평가”, 해외경제정보, 제2007-48호, 2007
한국은행, ‘영국 실업률 상승의
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근로관련 복지정책
Ⅲ 맞벌이 부부의 자녀교육에 관한 문헌연구 고찰
1. 현대 맞벌이 부부의 실태와 자녀양육문제
1.1 맞벌이 가정의 부모와 아동의 배경과 특징
1.2 맞벌이 가정의 실태 및 특성
1.3 맞벌이 가정의 자녀교육의
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청소년들의 목소리에 귀 기울이고 열정과 책임감을 가지고 관여하는 자세를 견지하겠습니다. 또한, 지속적인 모니터링과 평가를 통해 미비점을 발견하고 개선하여, 체계적이고 실효성 있는 안전·복지 정책을 실천하는 공무직 근로자가 되겠
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청소년활동진흥원 기간제근로자 인증제 운영 보조 업무를 맡았을 때도 책임감 있게 정해진 역할을 수행하며, 원활한 업무 진행과 팀의 목표 달성에 기여할 수 있다고 확신합니다. 항상 배우고 성장하려는 자세로 일에 임하며, 조직의 발전과
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위해 관련 기관과 협력 체계를 구축하고, 다양한 지역 행사와 연계한 활동을 추진하는 방안을 모색하겠습니다. 더불어, 본인의 역량도 끊임없이 발전시키기 위해 지속적인 교육과 연구 활동에 참여하겠습니다. 청소년들이 직면하는 다양한
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청소년활동을 더욱 활기차고 의미 있게 만들고 싶습니다. 적극적인 참여 유도와 동기부여를 통해, 많은 청소년들이 이 프로그램을 통해 꿈과 목표를 실현하는 데 도움을 주고 싶습니다. 앞으로 체계적인 관리와 지속적인 피드백을 통해 프로
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를 통해 서로의 경험을 공유하며 긍정적인 문화를 조성하는 것이 중요하다고 여깁니다. 이를 위해 학교, 지역사회 기관과의 연계도 강화하여 다양한 의견과 아이디어를 수렴하는 체계도 갖추고자 합니다. 이와 같은 노력을 통해 청소년활동
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