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한일 역사전쟁 일본 역사교과서 6대 왜곡, 문화일보, 2005-04-06
- 日 ‘교과서 도발’ 화보까지 싣고 “한국이 다케시마 불법점거”, 경향신문, 2005-04-05
- 일교과서 역사왜곡 후소샤판 왜곡 교과서 채택 많아질듯’, 조선일보, 2005-04-05
- 日 왜곡
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관계
나. 북일관계
2. 핵 보유 선언의 내용과 배경
가. 내부요인
나. 외부요인
3. 핵 보유 선언 이후의 행보
가. 미국
나. 6자회담
4. 북핵의 현실성
가. 불가능 축면(우라늄 고농축)
나. 가능 측면 (플루토늄)
Ⅲ.북한 핵 문제의 접근을 위
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사회의 현재를 점검하고 아시아에서 새로운 신뢰관계를 구축해나가는 중요한 기회가 될 것이다.
참고문헌
임영춘,『나는 부끄러운 일본인입니다』, 세림, 1997
나눔의 집 역사관 후원회,『일본군 ‘위안부’ 역사관을 찾아서』, 역사비평사, 2
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관계사, 실천문화사, 1990
이민식, 한미관계사 연구, 정언출판사, 1996
전국역사교사모임, 살아있는 세계사 교과서, 휴머니스트, 2005
성황용, 근대 동양외교사, 명지사, 1992
한국근현대사연구회, 한국근대사강의, 한울아카데미, 1997 Ⅰ. 흥선대
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국제관계, 두남
정막래(2009) : 러시아의 기초 교육, 대교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 러시아의 역사
1. 키예프 공국 시대
2. 모스크바 공국 시기
3. 러시아 제국 시기
4. 소비에트 시기
Ⅲ. 러시아의 기본정보
1. 수도
2. 인구
3. 면적
4. 주요도시
5.
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국제사회에 설득하는 정책이 여러 방면으로 필요한 상황이다.
2008년 미국 정부가 독도를 ‘주권미지정국’으로 변경했을 때, 당시 청와대 관계자는 대통령이 ‘어떻게 그런 일이 있을 수 있느냐’면서 격노했다고 전했다.
당시 청와대는 3차
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관계를 전략적인 사안에 대한 협력도 가능한 관계로 발전시키는 것이다. 이는 한미 관계나 한일 관계 약화를 전제로 혹은 그러한 결과를 수반할 수 있는 균형자적인 입장에서가 아니라 미중일간 강대국 협력 움직임에 대비해 한중 협력 강화
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사회에서의 통합 실패 사례
1. 재정경제부와 한국은행의 상호 갈등에 따른 국가 경제 손실
2. 부안의 원전 수거물 처리장 설치 와 관련한 분쟁
3. 북핵문제와 관련한 외교정책
Ⅳ. 통합 실패의 원인 및 극복 방안
1. 상호
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관계, 한국군사학회
ⅵ. 한일의원연맹 외 2명(2004), 동북아시아 평화체제의 구축과 한일관계, 대한민국국회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 동북아시아평화(동북아평화)를 위한 도시건설
Ⅲ. 동북아시아평화(동북아평화)를 위한 일본의 전략
Ⅳ. 동북
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전략
2) 경제적 요인
① 경제 구조적 요인
ㄱ. 산업구조의 차이
ㄴ. 중앙집권적 경제구조
② 내수시장의 한계
③ 열악한 인프라와 투자마인드 부족
3) 사회적 요인
4) 대외적 요인
3. 전망
Ⅵ. 결론: 우리의 대응
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