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한일간 독도영유권 사안에의 적용>, 서울 국제법 연구, 2005
김종두, <동아시아 해양 분쟁>, 문영사, 2007
백충현, 서울대학교 법과대학장의 발언, <朝日新聞>,1996
배진수, <세계의 영토 분쟁 DB와 식민 침탈 사례>, 동북아역사재단, 2
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한일 기업 경영의 특징
Ⅱ. 한일 기업 간 교류
Ⅲ. 사례1: 삼성-도시바
Ⅳ. 사례2: LG
ⅰ. LG-PHILIPS
ⅱ. LG-마쓰시다
ⅲ. LG-SONY
ⅳ. LG-NEG
ⅴ. LG-Nikko
Ⅴ. 사례3: 삼성-소니
Ⅵ. 기타 한일 협력 및 교류
ⅰ. 기타 한일 제휴 사례
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사회적인 문제
2.경제적인 비용의 문제점
Ⅴ.한․일 해저터널 건설의 기대효과
1.정치적 기대효과
2.경제적 기대효과
Ⅵ.한일 양국의 대응자세와 해결과제
1.건설에 대한 양국 정부의 태도
2.해결과제
Ⅶ.결론 - 요약
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사회과 교육』, 한국사회과교육연구학회, 2006.
신주백,「일본 중학교 역사교과서 2005년도 검정본 분석」『한국근현대사연구』33, 한울, 2005.
신주백,「일본 우익 역사교과서의 교사용지도서에 나타난 역사인식『동방학지』127, 연세대학교 출
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근현대사산책4」 (강중만.2007)
「 러일전쟁 전후 한반도 및 동북아 정세 변화: 러시아와 일본의 대외관계와 국내정세변화를 중심으로 」(박상우,슬라브화보 제20권1호,2005)
목차
1. 러일전쟁과 한반도
1) 한국을 병참기지로 만든 한일의정서
2)
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한일군사문화연구』2권, pp.93~114, 2004.
구선희,「청일전쟁의 의미 : 조·청 \'속방\' 관계를 중심으로」,『한국근현대사연구』제37집, pp.92~125, 2006. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 대만사건(1874)
Ⅲ. 청불전쟁(淸佛戰爭;1884~1885)
Ⅳ. 청일전쟁(淸日戰爭;1894~189
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및 민중생활
Ⅳ장 이민과 유학-사람의 이동과 교류
Ⅴ장 가족과 젠더-부모자식과 남녀의 관계
Ⅵ장 학교교육-국민 만들기
Ⅶ장 미디어-만들어진 대중의 의식과 과정
Ⅷ장 전쟁과 민중-체험과 기억
Ⅸ장 과거를 극복하고 현재에서 미래로
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사회공헌 활동인 애심계획(愛心計劃)도 심사위원들로 높은 점수를 받은 것으로 알려졌다.
3.결론
1) 요약
위의 표에서 보면 1조가 조사한 3개의 기업 포스코, 유한킴벌리, 대한항공이 한국에서 일하기 좋은기업의 상위권에 포함되어 있는 것을
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사회변동』
이종원, “한일회담의 국제 정치적 배경”, 『한일협정을 다시 본다』
______,“누가 우리를 그 죽음의 구렁텅이로 몰아 넣었는가?”, 한겨레21 제 310호, 2000 < 목 차 >
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 60년대의 대외개방전략
Ⅲ. 한일국
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관계는 뗄수가 없다. 우리가 안보라는 것을 계속 생각한다면 절대 분리해서 생각할 수가 없다. 앞으로도 우리는 민군관계에 대해서 깊은 성찰이 필요 할 것이다. I. 서 론 ………………………………………………………1
1.1 연구의
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