|
역량이 부족한 범용인력들에게는 리더십이나 잠재적인 부분을 개발하는 교육이 필요하다. 글로벌 리더로서 요구되는 역량이나 스킬, 리더십 교육, 커뮤니케이션 스킬 등이 그것이다.
결국 핵심인력의 확보 유지는 그 자체가 제도인 것이 아
|
|
|
글로벌 리더십 강화
·글로벌리더십 역량 강화
·국제업무 및 외국어 역량 강화
·외국어 자격 등급 상향 조정
·통합 직무자격제도 정착
·현장 중심 직무 및 서비스 교육 활성화
·On-line 교육 활성화
·Global Learning Center 신축
·유비쿼터스 교육
|
|
|
리더십 유형
1) 이슈리더십 (Issue Leadership
2) 서비스 리더십
3) e-leadership
4) 퓨전 리더십
5) 최근 논의되고 있는
3. 뉴 리더십의 사례
1) 소프트 뱅크의 손정의 : 손정의는 누구인가
2) 빌게이츠 ( William Henry Gates III )의 리더쉽과 성
|
|
|
필요가 있다. ● 서 론
○ 글로벌시대 인적자원 개발 필요성
● 본 론
○ 우리나라의 인적자원개발실태
○ 성공적 인적자원 개발사례
▶마이크로 소프트
▶휴맥스
▶GE
● 결 론
○성공적 인적자원개발을 위한 방향제시
|
|
|
10
(10) 동시공학 12
(11) 리스트럭처링 12
(12) 고객만족 경영 12
(13) 스피드 경영 13
(14) 정보시스템 다운사이징 13
(15) 가치분석 14
(16) 패러다임 경영 14
(17) 핵심역량 경영 14
(18) 전략적 관리회계 15
4. 마치면서 16
5. 참고자료 16
|
|
|
(9) 리엔지니어링
(10) 동시공학
(11) 리스트럭처링
(12) 고객만족 경영
(13) 스피드 경영
(14) 정보시스템 다운사이징
(15) 가치분석
(16) 패러다임 경영
(17) 핵심역량 경영
(18) 전략적 관리회계
4. 마치면서
5. 참고자료
|
|
|
강한 경쟁력을 갖추게 되었습니다.
앞으로 한전은 해외 진출이 활발해질 것이기 때문에 기술을 가진 글로벌 인재를 교육을 통해 확보하는 것이 중요합니다. <목 차>
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교육방법
Ⅲ. 우수사례
Ⅳ. 추진효과 및 시사점
|
|
|
글로벌 경쟁체제 구축
3. 핵심인력을 활용한 난국 돌파
4. 공격적 R&D를 통한 차별화
5. e-비즈니스의 효율적 활용
6. 시장의 감성화?패션화에 대응
7. 전사적 리스크 관리체제 가동
Ⅳ. 선진기업의 위기대응
1. 발생 전조를 감지, 초기에 신
|
|
|
리더십 등,
인간적 자질과 관련- 감정이입적 태도, 진실성, 자기효능감, 가치관
2) 청소년지도자의 전문성 개발전략
○ 전문적 자질(리더십, 인간관계기술, 의사소통기술, 상담기술, 연구기술 등) 향상전략과 방법, 인간적자질(감정이입태도,
|
|
|
핵심사업계획
발 전 전 략
교육과정 선진화
사 업 명
학생 연구참여 확대
사 업 목 표
학과 학생들의 전문지식 함양
취업률 / 진학률 향상
학생 만족도 향상
추 진 배 경
전문지식과 연구능력을 겸비한 우수 연구 인력 양성
연구 능력 강화
|
|
메뉴펼치기
