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가지고 있는 꿈과 신체적 또는 정신적 장점에 관하여 15가지를 간단하게 서술하였다. 그렇게 나에 관하여 생각해보면서 역시 가장 중요한 것은 어떻게 이 목표를 이룰 수 있는가에 대한 나의 마음가짐이라고 생각한다. 목표를 향한 많은 작은
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가지의 수준별 내용을 제시하고 있다.
6. 유아체육이 나아갈 방향
유아체육은 신체적, 정신적, 사회적으로 불완전하고 미숙한 유아들에게 놀이형식의 신체활동을 통하여 좀 더 완전하고 이상적인 인간으로 변화시키는 것이다. 유아체육은 유
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신체적 피로를 가져온다고 생각한다.
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15.
나와 가족들은 노부모님에 대한 봉양 비용 때문에 아주 작은 과외적 지출도 할 여유가 없다고 생각한다.
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16.
노모부님은 불필요한 요구를 한다고 생각한다.
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17.
노모부님의 교우관계
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보이는 것을 중요하게 생각한다.
(이강희/ 서울대 아동가족학과 강사, 꿈꾸는 어린이 2002/11호) 1. 프랑스의 유아교육
2. 독일의 유아교육
3. 중국의 유아교육
4. 일본의 유아교육
5. 이스라엘의 유아교육
6. 영국의 유아교육
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가지는 이중적 의미에 대한 재고찰
<발표조 해석> - 짜여진 해석을 벗어나서...
▶토론 주제
제15호(時第十五號)
<연구 1> - 이승훈의 연구를 중심으로
<연구2> - 자아분열의 표출로서의 이중 인칭
<발표조 해석> - 이상의 20C 지향의식과 관련
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