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교육과정 형태가 목표지향적 모델(objective-oriented curriculum model)을 추구하는 것을 말하며, 유아교육과정 운영의 투명성을 갖는 것을 뜻하기도 하다. 즉, 유아교사의 수업계획 및 전개의 철저성을 유지하는 것을 뜻한다. 사실 초등학교 교육은 그
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학교생활 적응
번호
보기 문항
전혀
그렇지 않다
그렇지않다
보통
이다
그렇다
매우그렇다
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나는 학교생활에 필요한 규칙과 질서를 지키고 있다.
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나는 우리 학교의 모든 행사에 빠짐없이 참여하고 있다.
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나는 학교에 있는
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교육현실과 유리되지 않는 참여를 보장하고 학부모와 지역사회의 학교교육에 대한 만족도를 높이는 지름길이 될 것이다.
3)교원 혁신 정책의 대상으로서 교사의 자기개혁
교원이 교육과정 운영과 학교행정 활동에서 핵심적 역할을 수행한다
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학교 내 유치부 학급 신증설
유치부과정만 운영하는 특수학교 신증설
장애인 복지시설 및 이용시설 내 유치원 과정 파견학급 신증설
특수교육 대상유아 사립 일반유치원 배치 및 지원
유아특수교육 담당교사 전문성 강화
- 유아특수교육
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교과 교육 연구회 연구 활동을 지원하고 자생 교사 연구모임을 지원한다.
4. 지식 정보화 능력 향상과 재량 활동
인증제와 연관하여 영어교육, 세계문화교육, 컴퓨터 교육 범교과 학습으로 실시한다.
5. 모두가 함께 참여하는 학교 공동체 구축
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학교 간, 학교와 행정기관 및 연구기관 간 정보 교류가 활성화될 수 있는 조치가 필요하다.
한편, 지금은 학교 경영의 양상이 설립별로 많은 차이가 있지만 앞으로는 학교 경영 혁신을 추구하는 과정에서 공·사립의 구분이 점차 엷어질 것이
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교사보조원의 유무, 자원봉사자의 여부 및 지도교과에 따라 유동적이다.
2. 개별화 교육의 실천 및 평가가 있어야 한다
개별화 교육은 특수 교육 대상 학생에게 필수적인 교육방법이다. 특수학교 교사 중에서 41.2%가 전 학급의 학생에 대하여
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초등학교는 바로 그런 구체적인 개인들을 대상으로 교육 활동이 이루어지는 곳이기 때문에 그들에 대하여 이해할 필요가 있다. 만일 오늘날의 초등학교 학생들에게 ‘학생’이기만을 요구한다면 교사는 많은 난관에 봉착하게 되기 때문이다
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자기주도적학습의 배경
Ⅳ. 자기주도적학습의 교육적 의의
Ⅴ. 자기주도적학습의 특징
Ⅵ. 자기주도적학습의 전제조건
Ⅶ. 자기주도적학습의 필수요소
Ⅷ. 자기주도적학습의 단계
Ⅸ. 자기주도적학습과 교사주도적학습의 비교
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사립학교 교직원의료보험법 제정.
1998.10. 1. 국민의료보험법의 제정으로 법령폐지.
2. 사립학교 교원연금법
① 입법취지 : 국공립학교 교원과의 형평성을 고려하여 제정되었다. 사립학교 교원은 국공립학교의 교원과 대등한 지위와 기능, 역할
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