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수학에서도 마찬가지로 주어진 문제에 매달려 암기해둔 풀이 기법만을 회상해서 푸는 것보다는 그 방법을 이끌어내는 새로운 수학적인 생각을 자기주도적으로 해낼 수 있도록 교사가 도와주어야 한다. 그러한 생각을 하도록 하는데는 수학
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수학과(수학교육) 문제해결(능력)의 특수 전략
1. 정형문제
정형문제에 대해서 가장 많이 사용되어진 전략은 어떤 열린 수학문장(open math sentence)을 쓰는 것이다. 몇몇 문제 해결자들은 정형문제에 대해서 열린 수학문장을 쓰기 전에 보다 단순
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수학과 교수 학습 과정안
1) 문제 파악
- 동기 유발하기
- 공부할 문제 확인하기
2) 문제 추구 및 해결
- 학습 순서 확인하기
- 10 알아보기
- 10 쓰고 읽는 법 알아보기
- 10 읽고 쓰는 법 연습하기
- 10 모으기와 가르기
3) 적용 및 발전
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사고구조와 수학교구자료
1. 패턴블럭을 활용한 수학 체험
실천과제
패턴 블록의 자료의 탐색
도형 덮기
선대칭 도형 만들기
패턴 블록 꾸미기
지도한
내용
패턴블럭의 자료의 탐색을 하여 모양, 색깔, 특징을 알도록 하였다.
패턴블럭 활동
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사』 연구 보조 참여: 사용자 설문과 인터뷰를 통해 실증 자료 수집 및 기초 통계 분석 서울대학교 생활과학대학 대학원 의류학과 합격 자기소개서 및 수학계획서
1.경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2.지원동기 및 장래계획
3.성격
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사소통하고 우리가 살고 있는 세계를 이해하는데 도움을 주는 수학과 힘을 어떻게 사용할 수 있는지를 알도록 하는 열쇠이다. 포스터를 읽는 것은 이러한 사용측면에서 시범을 보이는 것이다. 우리가 의사소통을 하기 위해 말하고 쓰는 언어
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사들과의 협업을 통해, 서로의 경험과 노하우를 공유하며 상담 서비스의 질을 높이는 데 기여하고자 합니다.
저는 혼자 일하기보다는 다양한 사람들과 의견을 교환하고 협력하는 환경에서 더 큰 성취감을 느낍니다. 앞으로도 동료들과 긴밀
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사보다 스포츠센터 강사가 좀 더 높지만 저는 아이들과 함께할 수 있다는 것, 초등학교 교육에 참여할 수 있다는 것, 이 두가지에 마음이 끌려 자기소개서를 올리게 되었습니다.
체육전담교사가 된다면 기존의 체육 스포츠 프로그램을 단순히
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사 선배들의 조언 중에서 가장 공통적인 것이 아이들에게 드라마틱한 변화를 기대하기는 어렵다는 것, 학교에서 배운 이론을 현장에서 적용하기가 1. ⅰ형 특수교사 자기소개서A
1.성장과정
2.성격의 장단점
3.생활신조 및 신념
4.특수
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수학 익힘책의 답을 확인한다.
T : 가는 단위넓이의 몇 배 인가요?
T : 나는 단위넓이의 몇 배 인가요?
정리 및 확인
도형의 넓이는 단위넓이 1cm2를 이용하여 측정할 수 있음을 판서를 토대로 정리한다.
차시예고(과제제시)
다음시간에는 직사
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