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한계가 있다
5.긍정적 평가.
1)행정의 생산성 향상
2)절약과 능률 1. 행정이념의 개념정의
2. 행정개념과 행정의 의미
3. 관료제의 본질
4. 한국관료제의 발전과정과 특징
5. 발전과 발전행정
6. 고전적 조직이론과 과학적 관리법
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이론의 통합
경영이론의 통합적 틀
시스템 및 하위 시스템, 환경의 영향, 관리의 상황적 성격의 인식
계량 경영이론
경영과학, OR, 경영정보에
대한 관심
고전적 관리이론
효율성 및 생산성에
대한 관심
행동적 관리이론
조직행위에
대한 관심
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이론(Administrative Management Theory)
(1) 페이욜의 보편주의
(2) 페이욜의 관리일반원칙
3. 관 료 제(Bureaucracy Theory)
(1) 관료제의 의의
(2) 관료제의 순기능과 역기능
◇ 행동과학적 경영이론
(1) A. H. Maslow 의 욕구이론
(2) G. Elton Mayo의 호
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조직행동론] / 이학종, 박헌준 공저 / 2004. 6 법문사 / pp. 46~54
조직이론의 발전
제1장 생산성의 시대
제1절 과학적 관리론
제2절 포드 시스템
제3절 페이욜의 관리일반원칙
제4절 관료제론
제2장 인간성의 시대
제1절 인간관계론
제2절 행동과
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수정자본주의가 현 세계를 지배하고 있는 것일 것이다. 다시, 경영학으로 돌아가 보자. 그 사상이 이론중심이건 실천중심이건 각각의 근본적인 목표는 기업의 적절한 운영일 것이다. 우리는 여기를 주목해야 할 것이다. 아무리 자신의 영역만
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불리는 '리엔지니어링(reengineering)'은 이른
'리스트럭처링'의 하위개념에 있다. Ⅰ.고전적 관리론
Ⅱ. 인적자원관리론
Ⅲ. 경영과학
Ⅳ. 시스템 이론
Ⅴ. 상황이론
Ⅵ. 글로벌 구조조정
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것은 불가능
환경이 변화함에 따라 조직도 변화한다고 하지만, 조직이 환경의 변화에 적응해 가는 과정에 대한 인식이 부족 함. 고전적접근방법
행동과학적접근방법
경영과학적 접근 방법
시스템적접근방법
상황론적접근방법
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행동과학적 접근Ⅰ (행동이론)
3) 행동과학적 접근 Ⅱ (상황중심이론)
3. 교육행정과 지도성
♠ 제 6장 - 교육행정의 과정
1. 행정과정의 의의
2. 일반행정의 과정
3. 교육행정의 과정
4. 행정과정의 변천 및 특성
♠ 제 7장 - 교육경영론
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이론이 행동과학론이다. 행동 과학 이론은 보다 광범위한 학문과 이론과 경험을 바탕으로 하는, 조직의 관리 방법으로써 과학적 관리기법과 인간관계론에서 야기되는 조직관리이론의 비판점을 적극적으로 수렴하고, 생산성 향상과 인간 존
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경영경제학은 논리적,체계성을 특징으로 하는 독일경영경제학속에 미국의 근대적 조직론, 시스템론, 사회학,심리학, 행동과학 등의 지식이 도입된 것이라고 할수 있다. 이러한 의사결정지향적 경영경제학은 개인의 의사결정을 이론적 출발
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