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이론과 실제, 유병열 최정근 박의섭 김진경 번역, rainbow books
초등교과서 도덕 6, 교육인적자원부 Ⅰ 선정 이유
Ⅱ 콜버그 ‘도덕 발달 이론’
1. 피아제의 영향을 받은 콜버그
2. 도덕성 발달과 도덕교육의 철학적 기초
3. 도덕성 발달
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기본권을 중심으로, 한국교육행정학회, 교육행정학연구 제21권제4호
허영(1995), 헌법이론과 헌법, 박영사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육권의 정의
1. 수익권으로서의 교육권
2. 친권적 교육권
3. 위탁권으로서의 교육권
4. 제 사권으로서의 교육권
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기본권이 더욱 확고히 보장되는 길을 열 수 있기를 기대한다.
※참고문헌
『헌법학 원론』, 조승현, 박영사, 2020.
『한국헌법론』, 허영, 박영사, 2019.
『경제적 기본권과 인권』, 국가인권위원회, 2018.
「경제적 기본권의 이론적 기초와 헌법적
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이론적 정의의 기초가 된 사례가 소규모 엘리트 표집에서 추출되었다는 점을 인정했다.
3. 콜버그 도덕성발달이론 교육적 시사점
콜버그 도덕성발달이론은 자율적 교육과 토론식 교육을 지향하고, 주입식 교육을 배격했다는 점에서 현대교육
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방송의 법적 성격
Ⅲ. 사회적기본권의 법적 성격
1. 프로그램 권리설
2. 법적 권리설
1) 추상적 권리설
2) 구체적 권리설
3) 복합설
4) 제도 보장설
Ⅳ. 생존권적 기본권의 법적 성격
1. Weimar
1) Carl Schmitt의 이론
2) Lehmanm의 이론
2. Bonn기
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기본권, 미래세대의 기본권적인 성격.
7. 혼인가족모성보건에 관한 권리(§36)
봉건적 가족제도를 청산함으로서, 개인의 존엄과 양성평등을 기초로 하는 가족민주화
(민주적 가족제도)를 확립. 사회복지제도의 발달 관련 이론
1. 사회양심
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기본권이론이 국가사회주의의 권리관념을 선도할 수 있다는 점을 지적할 수 있다. 전통적인 법범주를 민족공동체의 질서인 공동체법으로 변질시켰던 키일학파의 주장
) 후버(Ernst Rudolf Huber)를 주축으로한 키일대학의 젊은 법학자들은 부르
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기초』, 서울: 세창출판사.
에른스트-볼프강 뵈켄회르데, 김효전·정태호 역(2003), 『헌법과 민주주의:헌법이론과 헌법에 관한 연구』, 서울: 법문사. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 1987년 헌법과 헌법재판소의 역할 강화 - 한국 헌법에 매디슨적 민주
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기본권
1) 소극적 지위
2) 적극적 지위
3) 능동적 지위
4) 수동적 지위
6. 자연법
Ⅶ. 헌법해석의 방법
1. 전통적 해석방법(법실증주의)
1) 사비니의 4단계해석
2) 객관론
3) 주관론
2. 새로운 해석방법(스멘트)
1) 정신과학적 해석
2) 법적
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기본권형성적 법률유보의 문제
Ⅲ. 법률유보의 기능
1. 의의
2. 법률유보의 이념적 기초
3. 법률유보의 역기능
Ⅳ. 법률에 의한 기본권제한의 한계
1. 목적상의 한계
2. 형식상의 한계
3. 내용상의 한계
4. 방법상의 한계
Ⅴ. 법률유
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