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영·유아기 정신건강 이슈
2.1 일반적으로 관찰되는 정신건강 문제
2.2 이슈 발생의 원인
3. 영·유아기 정신건강 증진 및 해결 방안
3.1 조기 개입의 중요성
3.2 가정 내 지원 강화
3.3 전문가와의 협력
3.4 사회적 지원 네트워크 활용
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아동기
(2)청소년기
2)아동기와 청소년기의 발달에서 정신건강의 중요성
(1)아동기
(2)청소년기
3)아동기와 청소년기의 발달이 정신건강에 미치는 영향
(1)아동기
(2)청소년기
4)아동기와 청소년기의 정신건강 예방 및 증진
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정신건강론, 학지사, 2014, p.115.
이영호. 정신건강론. 공동체. 2016. p.92. I. 서 론
II. 본 론
1. 태아기의 발달적 특성과 문제
2. 유아기의 발달적 특성과 문제
3. 아동기의 발달적 특성과 문제
4. 청소년기의 발달적 특성과 문제
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정신건강의 현황
Ⅲ. 아동정신건강의 이해
1. 아동 정신건강의 중요성
2. 적응과 정신건강
3. 아동 정신건강 문제의 발생 요인
4. 아동의 환경과 정신건강
Ⅳ. 정신건강의 이해
1. 영아기의 정신건강
2. 유아기의 정신건강
3. 아동기의
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정신건강의 개념 및 의미
2. 정신건강의 중요성
1) 정신건강의 중요성
2) 현대사회와 아동 정신건강
3. 정신건강의 조건
4. 아동발달의 성격
5. 발달 단계에 따른 정신건강
6. 정신건강을 위협하는 문제
7. 정신건강을 증진하기 위
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건강을 확장할 수 있다. 또한, 새로운 관리 전략은 각 개인의 기본적인 건강 요구 사항을 해결할 수 있을 뿐만 아니라 궁극적으로 사회의 전반적인 웰빙을 향상시킬 수 있다. 이러한 기본적인 생각을 바탕으로 문제에서 알 수 있듯이 정신건강
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전략이 반드시 필요하다. 명상은 정서적 회복의 문을 여는 열쇠이자, 간호실천의 깊이를 확장시킬 수 있는 중요한 도구가 될 수 있다.
3. 참고문헌
박영숙 (2013) 정신건강과간호. 한국방송통신대학교출판문화원
김경희,현미열,강리리,김지영,
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정신건강의 이해, 공동체 2014
이순민 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 스트레스 대처의 개념
1) 대처방안(coping)의 개념 및 정의
2) 스트레스 대처방안
3) 대처 전략
⑴ 직접적 대처 및 방어적, 상처치유적 대처
⑵ 문제집중적
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정신건강론, 학지사 2014
채경선, 김주아 저, 아동정신건강론, 창지사 2014
이현주, 전수미 외 저, 정신건강의 이해, 공동체 2014
이순민 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강 문제
2. 청소년의 심리사회적 문제
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건강영양조사 결과 발표. 서울 보건복지부.
한국보건사회연구원(1992). 질병예방 및 건강증진 전략개발 연구. 서울 한국보건사회연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 자신이 갖고 있는 건강문제(질병 혹은 증상)를 2가지 제시하고, 각 건강
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